一位家长带着小孩子在一个居民区里溜达,顺手将孩子吃的雪糕包装纸扔在地上。这时一位居民礼貌地对这位家长说:“先生,请你将垃圾捡起来扔到垃圾箱里好吗?“你是谁呀?管得着吗?!”这位居民回答道:“ ”这位居民很严肃地说。这位家长愣了一下,只好在孩子面前将垃圾捡起来扔到垃圾桶里。(1)请你从为什么要承担责任的角度,猜想一下这位居民说了什么话让这位家长纠正了自己的错误行为。(2)怎样做一个负责任的公民?
【雷锋,从未走远】 一个馒头,一碗白水,他曾如此简单生活;三百学子,35万捐款,他就这样感动中国。为了能帮助更多的孩子,他不惜卖掉栖身老屋,创办了全国惟一的一家“支教公司”--白芳礼支教公司。面对别人的不解,他说:“我没文化,又年岁大了,嘛事干不了了,可蹬三轮车还成……孩子们有了钱就可以安心上课,一想到这我就越蹬越有劲……”面对儿女的担忧,他说:“别惦记我,我挺好的。我这样活着,我觉得特别自在。” (1)结合上述材料,运用所学知识谈淡什么是有意义的生活。 微公益就是从微不足道的公益事情着手,强调积少成多。当人人都参与到微公益活动当中,公益的力量便得以最大化。九年级1 班同学决定开展“公益参与情况调查”,发掘身边平凡的感动。 (2)开展调查活动,需要做许多准备工作,你认认为收集相关资料,可以采取哪些方式。 【爱心,贵在实践】 我市有个“海马健康志愿者服务队”,利用休息时间,无偿到农村、社区献爱心,受到群众欢迎。据悉,该服务队将于2015年7月到连云港某社区普及健康知识,提供免费咨询和便民服务,现准备招募志愿者若干名。 (3)假如你应聘成为一名志愿者,你准备怎样做以更好地服务社会?
材料一:诚信是文明社会的根基。党的十八大对诚信建设提出了具体要求,指出要深入开展道德领域突出问题的教育和治理,加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。国务院要求到2020.年在全社会建立起互联互通的诚信系统平台。 材料二:诚信是和谐社会的要求。在市场经济的利益驱动下,社会上出现了失信毁约、制假贩假、坑蒙拐骗、欺上瞒下等诚信缺失现象,少数国人甚至把一些丑陋行为带到境外,致使我国几千年礼仪之邦的文明美誉遭到质疑和嘲讽。“国之威,民之信”,化解诚信危机,重塑诚信风尚,已经成为13亿中国人共同的责任和愿望。 (1)请结合材料一谈谈为什么要在全社会加强诚信建设。 (2)针对材料二中的现象,有人认为只需依法打击“失信”行为便可重塑诚信风尚。请你评析这一观点。
【沉默英雄·社会楷模】 央视网2015年1月1日载,感动中国人物评选候选人金旭,男,44岁。20年前,金旭为了救人不幸遭遇车祸,受伤致残。曾想过自杀的他,走出绝望后开办电脑培训班。因为体会过绝望的滋味,金旭对弱者充满同情。残疾人到电脑培训班学习,免费;贫困学生来学习,只收半价;有些贫困孩子连生活费都没着落,金旭就自己拿出钱来资助他们学习。每年过年过节,金旭都要掏出钱来,到那些贫困的残疾人家去慰问。每当从电视上看到有贫困孩子无钱上学,金旭就让学员们推着他找到那个孩子为他捐款。这些年,金旭向贫困学生和残疾人捐款捐物达到64万元。这些钱,都是他从一天一天教授电脑的收入中节省下来的。 (1)金旭的哪些优秀品质值得我们学习? (2)请谈谈你打算在实际生活中如何向金旭学习。
新年尹始,思品课老师组织同学们对欢度羊年春节中的各春节习俗进行讨论,也请你积极参与: 情景一:“爆竹声中一岁除”,燃放烟花爆竹是春节习俗,但小彬耳听四面八方传来的爆竹声,看着眼下一堆爸爸买来的烟花爆竹,却产生了犹豫:放还是不放? (1)你支持小彬不燃放的原因有哪些? 情景二:春节要拜年,中国人的春节拜年方式也在不断改变:从最初的登门造访到电话短信,现如今,随着移动互联网和智能手机的普及,用视频、音频、图片拜年成为很多人的选择。从传统的派发红包到今年的网上“抢红包”。在和家人团聚的同时,对着手机“傻乐”,不时更新微信社交圈和查看讯息成了不少中国年轻人的习惯。 (2)材料反映现代科技对节日习俗产生了怎样的影响? 情景三:春节期间走亲戚的习俗,这本是亲戚间联络感情,互相慰问的一种亲情大交流。但对许多孩子来说,被长辈“逼问”学习成绩、交友情况、压岁钱多少、体貌……成为一年一度最“糟心”的时刻,对这一传统年俗产生了“恐惧感”。 (3)怎样才能消除孩子对“中国式走亲戚”的恐惧感?
小李是某校九年级学生,最近她遇到了一些事情,让她感受很多,也思考很多。让我们和她共同回味其中一些情景,感受生活告诉我们的道理吧! 情景一:班上小宇的父母去年离异,他跟着爸爸一起生活。爸爸忙着做生意,无暇管他。小宇认为自己是个被抛弃的孩子,心情一直不好,成绩也直线下降,最近迷上了网络游戏,常常玩到深夜,第二天课堂上睡觉。 (1)同学小李很想跟小宇谈谈,你认为她会怎么说呢? 情景二:下午放学,小李碰巧看到路人不慎将60张百元钞票撒落在人行道上。短短十几秒之间,就有几十个人上前哄抢。面对此景,小李可能有以下做法: 做法一:不拿白不拿,也去抢一些。 做法二:趁人之危不太好。算了,我不捡,掉头就走。 做法三:一边呼吁大家不要哄抢别人的钱财,帮助失主追回丢失的现金,一边打电话报警。 (2)请你用所学知识,任选上述两种做法分别进行评析。