2015年4月17日，《人民日报》刊文指出，中央宣传部、中央文明办近日印发《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》，提出要坚持以理想信念教育为核心，深化中国特色社会主义、中国梦和中国道路学习宣传教育。行动方案着眼践行，立足行动，提出了15项重点活动项目。该行动方案的实施
| A．推动核心价值观落细落小落实 |
| B．有利于引领社会思潮凝聚正气 |
| C．是大力发展先进文化基础工程 |
| D．有力促进了我国民主政治建设 |
相关试题
总有一种力量让人泪流满面，用生命托举歼-15的罗阳、 工作到最后一刻的林俊德……这些“感动中国”人物拨动着我们心灵深处的弦。他们为社会所作的贡献、他们的精神力量永远激励着我们。对此认识正确的是
| A．每个人的生命价值都是独特的 |
| B．实现国家利益必须牺牲个人利益 |
| C．个人利益和国家利益具有矛盾性 |
| D．个体生命价值在为社会作贡献中得以延伸 |
“如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，每个人便有两种思想，甚至多于两种思想。”这句名言主要启示我们要善于
| A．探究学习 | B．接受学习 | C．合作学习 | D．自主学习 |
我国游泳选手孙杨成绩之所以突飞猛进，军功章上有韩国选手朴泰桓的一半。正是朴泰桓与他水中争雄，堪称一时瑜亮，孙杨前进的动力才会如此足。这样的例子在体坛数不胜数：梅西和C罗、费德勒与纳达尔、林丹和李宗伟……这说明
| A．竞争的结果是优胜劣汰 | B．良好的合作能够创造竞争中的双赢 |
| C．竞争促进合作，合作促进竞争 | D．竞争能培养对手的进取心并激发其潜能 |
粤公网安备 44130202000953号