讨论是一种人们围绕某个话题各自发表意见的交流方式。请根据下面的新闻背景，拟写一段讨论发言稿。要求：观点明确，有理有据，论说严谨，不少于80字。
新闻背景：随着智能手机的普及，一个新的“族群”出现在我们身边——低头族。你看，马路边、公交车上、餐馆、咖啡厅……到处都能看见低着头玩手机的人。不管是家人团聚，还是朋友聚会，那种大家一起热闹聊天的场面越来越罕见，取而代之是一群人围坐一张桌子旁各自玩手机的画面。（摘自《汕头特区晚报》）
填入下面画横线处，恰当的一项是
或许，会有风暴，风暴只能摧折地上的茎干，却不能摧毁地下盘错虬屈的深根；或许，会有野火，野火可以烧焦大地，却，而风暴和野火过后，满山遍野将依旧奔涌出那神奇的绿！
| A．不能泯灭根的顽强 | B．无法烧毁根的形象 |
| C．不能改变根的奋斗方向 | D．不能烧掉根的绿色梦想。 |
“颁奖辞”是为了表彰个人或集体的先进事迹或感人故事而写的总结性语言，具有言简意丰、生动形象的特点。请仿照示例，为2003年感动中国的“年度人物”巴金或杨利伟写几句“颁奖辞”。
示例：
任长霞：她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
某校针对本校学生手机使用的现状，进行了一次无记名调查。调查显示，该校中学生手机普及率达57％，其中74％是家长给他们买的。
家长给子女买手机的目的见下表：
| 购买目的 |
便于学习 |
便于联络 |
便于交流 |
其他 |
| 所占比例 |
11％ |
68％ |
8％ |
13％ |
而学生使用手机的情况见下表：
| 使用情况 |
发短信 |
聊天 |
联络家人 |
其他 |
| 所占比例 |
41％ |
23％ |
19％ |
17％ |
请根据以上图表所反映的情况，写出两条结论：
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
下列内容是从初二学生小明上学期的“成长记录”中节选的，请根据这些内容为该同学写一段评价性的文字，要求：议价要客观，语气要委婉，有利于该同这的发展，不超过60字。
（1）9月3日在教室卫生值日时，与同学发生争执，并辱骂同学。
（2）9月24日上课迟到20分钟，并且扰乱课堂秩序。
（3）10月3日在公共汽车上遇到一小偷偷窃他人财物，挺身而出，将其制止。
（4）12月19日上课迟到了5分钟。
（5）12月28日在学校迎元旦绘画比赛上，一幅作品获得初中组一等奖，为班级争得了荣誉。
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