材料一：初中生小明今年春节期间回到阔别多年的家乡——小康村，了解到了家乡的许多新变化：

变化一：在镇政府扶持下，村民们因地制宜，发展生态农业，种了许多有机瓜果、蔬菜。当地农产品通过网络远销外地，

变化二：村民通过民主评议活动，选出为民办实事的村干部；村里还不定期开展“法制讲座”，村里的治安变好了。

变化三：村里刚新建了一所小学，学生们和城里的孩子一样用上了电脑，老师还可以用多媒体进行教学。学生的学习环境大大改善了。

变化四：村里开展“清洁乡村”活动，加大对环境的治理，新建了排污管道和垃圾池，村里环境优美，绿树成荫。

（1）结合上述材料，谈谈“小康村”发生可喜变化的“秘诀”。
材料二：李克强总理在《政府工作报告》中强调：持续打好扶贫攻坚战，深入推进集中连片特困地区扶贫开发，实施精准扶贫、精准脱贫。难度再大，今年也要再减少农村贫困人口1000万人以上。
（2）结合我国国情，分析我国重视扶贫开发的必要性。
材料三：据央视报道，2015年全国高校毕业生规模将达到749万人，再次创下历史新高。面对史上最难就业年，即将大学生毕业的小娟认为到农村工作也会大有作为，她决定响应国家号召，到条件艰苦的农村去当一名普通的“村官”。
（3）材料三给你什么启示？