推进依法治国
材料一：2014年10月20日至23日，中共十八届四中全会在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
材料二：2014年12月4日是我国首个国家宪法日。习近平主席指出，要以设立国家宪法日为契机，深入开展宪法宣传教育，大力弘扬宪法精神，切实增强宪法意识，推动全面贯彻实施宪法，更好发挥宪法在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国中的重大作用。
（1）为什么要“全面推进依法治国”？
（2）有的同学认为：“宪法和我们学生关系不大，没有必要开展宪法宣传教育。”对此，请谈谈你的看法。
（3）全面推进依法治国，我们中学生应该怎么做？
小超同学对家乡的发展十分关注，经常通过日记记录自己的所见所闻。让我们摘录几则，共同分享。
日记一：3月12日 晴
在政府的鼓励和扶持下，我县个人投资兴办的企业越来越多，有的已成为县里纳税大户，我家创办的玩具厂，效益也不错。大家都对企业的发展前景充满信心！
（1）小超家的玩具厂属于那种所有制经济？这种所有制经济在社会主义市场经济中处于什么地位？
日记二：10月1日 晴
“十一”假期，我去农村大伯家，发现村里盖了不少新房，建了垃圾回收站，我还惊讶地发
村委会有了电子阅览室……。大伯兴奋地告诉我，省委、省政府正在大力推进生态宜居、兴业富民、文明和谐的美好乡村建设，我们的日子会越来越好！
（2）你能为家乡的美好乡村建设做些什么？
日记三：10月26日 晴
思想品德课上，老师告诉我们，神舟九号载人飞船的成功发射、汇聚了众多的“安徽创造”，如着陆场直升机卫星通信终端；多类集成电路的重要部件；火箭推进荆主原料；天宫一号多功能液晶显示器等。听了老师的介绍后，我感到非常骄傲和自豪！
（3）请说说众多“安徽创造”的原因。
情境探究
情境一：初中学生小峰在放学回家的路上，经过一家网吧门口。网吧老板对他说：“小同学，进来玩玩。”
（1）正确的做法是___________________________________
（2）小峰这样做理由________________________________
情境二：在校园里，你看见同学乱扔纸屑。
（1）正确的做法____________________________________
（2）理由__________________________________________
情境三：“十一”黄金周你遇到一位外国朋友向你介绍西方的传统节日“圣诞节”很伟大。
（1）正确的做法____________________________________
（2）这也说明世界文明具有_____和_____的特点。
观察下列漫画，并回答问题。
都在等
（1）漫画的题目是《都在等》，面对劫后余生的小树苗，一边是持斧人，一边是衔枝鸟，他和它“都在等”什么？
（2）为了小鸟能有一个安乐窝国家制定了怎样的国策和战略？你能做些什么？
【健全法制 依法治国】（本题16分）
民之所望，政府施政所向。阅读材料，回答问题。(8分)
材料一：2014年“两会”前夕，两位网民在网上热议自己最期盼的话题。
小向葵：附近的幼儿园都爆满了，我家孩子还没着落，怎么办?(2月l8日8：45)
一米阳光：有了异地高考的政策，儿子不必回老家考了，真高兴!但愿政府能出台更多的好政策。(2月18日9：15)
材料二：李克强总理在2014年政府工作报告中指出，深化改革，要从群众最期盼的领域改起……让全体人民共享改革发展成果。
（1）除了向媒体反映外，公民还可以通过哪些途径表达民意?(3分)
（2）两位网民共同关注的是我国公民的哪项权利?从孩子成长的角度说说他们为什么会关注这项权利?(5分)
（3）广大网民在行使政治权利的时候需要注意什么问题？
（4）结合自身实际情况，为迎接12月4日宪法日的到来，请你设计两种活动形式。
【探究思考分析】（本题14分）
阅读我国现行宪法和条文摘选，回答问题。
第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
第五条：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
第六十四条：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。
（1）结合所学知识，谈谈上述宪法条文分别体现了什么道理？
（2）从上述条文所体现的道理中，可以看出宪法的地位如何？
（3）中国特色社会主义法律体系的形成有哪些重要意义？
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