阅读下面的文字,根据要求作文. 每个人必经历免疫预防接种和伴随而来的短痛,有些人还因此在身体留下疤痕。这疤痕看起来并不美丽,但却是身体健康和具有免疫功能的证明。 不少人缺乏预防和预警意识,往往在身体留下这样或那样的疤痕。有些人往往采取整容的办法祛除疤痕,证明健康、美丽和没有受伤。 要求: ①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。 ②不要脱离材料内容及含意的范围。 ③不少于800字。 ④不得套作,不得抄袭。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 宋国有一家人祖祖辈辈以在水中漂洗丝絮为业,他们善于制作防止皮肤受冻开裂的药。有人听说了,就请求用百金买他的药方。全家族的人集中在一起商议道:“我们世世代代漂洗棉絮,收入不过几金。现在卖药方一下子可以得到百金,不如把药方卖给他。”那人得了药方,便拿它去献给吴王。严冬时节,越国来犯,吴军因有此药而不至冻伤。水战中,越军冻伤严重,无心作战,大败。吴王便将一块土地封赏给了献药之人。 要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 近来,有关“高中英语老师漫画作评语走红”的消息在网上引起不少人围观。山东济南某高中高二的英语作业和试卷上,都配有非常“萌”的漫画形象评语:“32个赞!么么哒”、“矮油,不错呦”“宝贝,书写再认真点,拒绝‘未完待续”…… 兴趣是最好的老师——面对带有小猫或卡通人物表情的评语的试卷,不少学生表示“自己醉了”,他们学英语的兴趣和热情大大地提高了,有的甚至回家后都只愿意写英语作业。 然而,一位学生却大胆的找到老师,请老师给他往常的“正规试卷”。他告诉老师说:“我怕自己 被‘萌’久了,会忘记原本是为了什么而学习。” 要求:自选一个角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 吃鱼的时候,小刺要比大刺麻烦,因为大刺很容易被发现,小刺则必须下很大功夫才能清除。 虽然有小刺的鱼往往肉都特别细腻而鲜美,但是许多人就因为怕小刺而不愿意吃那种鱼。 要求选好角度,确定立意,明确文体(除诗歌外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 有人在飞机上发现这样一个现象:同样是30岁到40岁年纪的旅客,头等舱的旅客往往是在看书,公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公,经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多。在机场,贵宾厅里面的人大多在阅读,而普通舱候机区的人全在玩手机。 这段文字给你怎样的感悟和联想?选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面一首小诗,根据要求写一篇不少于800字记叙文或议论文。 开门与关门是一种生活中常见而又含意深远的两个动作。它引发你怎样的感悟和思考? 要求全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的内容和含意作文,不要套作,不要抄袭。