流行语“正能量”，是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料，回答问题。
材料一：2012年感动福建十大人物黄贺乐，当过搬运工、油漆工等，省吃俭用，替父亲还清上世纪80年代亏欠的20多万元债务。
福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后，义无反顾地实施救护，直到老人得到妥善救治，才悄然离开。
武警新疆总队医院院长庄仕华，40余年来坚持工作在医疗第一线，创造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。
材料一中的先进人物，传递的正能量分别是什么?请从右边方框中选择最合适的内容填人表格。（每个空格只填一项，只填序号。3分）
| 先进人物 |
正能量 |
|
①诚实守信 ②宽以待人 ③互相尊重 ④爱岗敬业 ⑤乐于助人 ⑥谦虚谨慎 |
| 黄贺乐 |
|
||
| 纪名扬 |
|
||
| 庄仕华 |
|
材料二：某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激活社会的正能量，实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。
（2）如果你是该社区一员，在参与公益活动，传递正能量中，可以扮演什么角色，相应地承担哪些责任?（写出两种。4分）
我爱学习 我会学习
小学毕业后，小军兴高采烈地升入中学读书，不久，他发现自己在学习上遇到了一系列问题：老师讲课和小学大不一样，就是不想听课；这么多的功课，我该学哪一门呢？作业得C级，被老师批评，都怪老爸，不帮我查作业！！！
（1）连线题
（2）面对这些问题，小军的感受是：初中学习生活只是件苦差事，毫无乐趣。小军对学习的感受准确吗？请你帮助分析分析。
（3）小军可以采用哪些方法和策略应对自己在初中学习中遇到的这些新问题？
围绕“实现富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的共同理想”这一主题，九年级某班同学收集并播报了如下新闻并进行了主题研讨。
【国情写真】新闻一：
我国国内生产总值、城镇和农村居民人均纯收入统计表
| 年份 项 目 |
1978 |
2008 |
2013 |
2014 |
| 国内生产总值（万亿元） |
0.36 |
31.4 |
56.9 |
63.6 |
| 城镇居民人均纯收入（元） |
343 |
15781 |
26955 |
28844 |
| 农村居民人均纯收入（元） |
134 |
4761 |
8896 |
9892 |
新闻二：中国地区增长格局已出现新的特征，这主要表现为，人均GDP差距不断扩大。2010-2014年，中部人均GDP相对东部的比重从54.14%下降到52.60%，西部人均GDP相对东部的比重从43.08%下降到40.59%。东部地区的外贸和外资方面处于绝对优势地位，但中西部基本处于“荒芜”状态。此外，沿海地区先行、先发优势更明显，而中西部地区后发劣势更为突出，对外开放（外贸和外资）会带动对内开放，中西部地区缺乏这样的机制。东部地区体制渐渐与国际接轨，特别是入世后这一进程在加快，原有的产业结构相对合理、国有企业比重低，使产业结构调整进程顺利，而中西部地区进程缓慢。
（1）新闻一和新闻二中反映了哪些信息？
（2）结合所学知识，为推动城乡、区域协调发展提出合理化建议？
【出谋划策】新闻三：2015年10月17日是第二个扶贫日，按照国务院扶贫办要求，全国各地在扶贫日期间，开展了一系列主题为“邀您一起，扶贫济困”的活动。贫穷不是社会主义，社会主义就必须向贫困宣战，让处于贫困线以下的人脱贫致富，也是全社会共同追求的目标。应当看到，虽然我国的经济总量已位列世界第二，但人均收入排名在全球并不高，还有大量的绝对贫困人口亟待脱贫，扶贫的任务艰巨而繁重。
（3）上述材料体现了社会主义的最终目标是什么？如何才能实现这一目标？
材料一：2014年，我国制造业产值占全球制造业产值份额上升至25%，稳居世界第一制造大国地位。在世界500种主要工业品中，我国有220种产品产量位居世界第一。国家统计局提供的数据显示，2011年至2014年，我国经济对世界经济增长的贡献率超过四分之一。2015年上半年，这一贡献率约为30%。国家行政学院经济学部主任张占斌说：“我国已经站上了一个新的发展阶段，不仅是一个经济大国，而是一个有影响的经济大国。”
材料二：改革开放30多年来社会生产力尽管得到极大解放和发展，但不尽完善的生产关系和上层建筑仍然阻碍和桎梏着劳动生产率的提高，建立合格的社会主义制度的道路还相当漫长，任何急于求成的社会制度变革都是有害的。尽管我们已经取得了举世瞩目的伟大成就，但我国的基本国情没有变，初级阶段的主要矛盾没有变，我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）材料一反映了什么？
（2）结合材料一和所学知识，分析取得上述成就的原因？
（3）结合材料二和所学知识，分析说明为什么我国仍然是世界上最大的发展中国家？
初中阶段是人一生中的黄金时期，为了把握好这三年的学习生活，某校七年级十班学生在老师的组织下开展了“认识自我，合理规划”的主题班会活动。现在特别邀请你参与，并完成下列任务。
（1）[认识自我]“金无足赤，人无完人。”每个人都存在着优势与不足，我们既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点。
①我的优点：
②我的缺点：
（2）[发掘潜能]现代科学研究表明，像爱因斯坦那样伟大的科学家，也只用了自己大脑30%的潜能，而一般人则连10%都不到，绝大部分脑细胞都处于“待业”状态。这说明，我们的潜能是非常巨大的。如何发掘自己的潜能呢？请介绍一些做法（至少两种）。
（3）[畅想未来]张开想象的翅膀，告诉大家你将来想成为一个什么样的人。为了成为理想中的人，作为青少年时代的你，现在的主要任务是什么？
粤公网安备 44130202000953号