学习了遗传学的相关知识后，小亮同学找来一根白色长绳，在长绳上

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学习了遗传学的相关知识后，小亮同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是
A.DNA、染色体、基因 B.DNA、基因、染色体
C.基因、DNA、染色体 D.染色体、DNA、基因

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两栖动物不能成为真正陆生脊椎动物的原因是

A．体温不恒定	B．肺不发达
C．皮肤呼吸	D．生殖离不开水

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某同学捉到一只活青蛙，把它放到有较多水的鱼缸中，并用玻璃板盖住，准备精心饲养，观察青蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因最可能是

A．无法呼吸

B．饥饿

C．惊吓

D．水质有问题

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蟾蜍的发育与青蛙相似，其幼体与成体相比较显著差异是

A．陆生、用肺呼吸、有尾有四肢

B．水生、用肺呼吸、有尾无四肢

C．水生、用鳃呼吸、有尾无四肢

D．陆生、用肺呼吸、无尾有四肢

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下列成语所描述的现象，与昆虫生殖和发育无关的是

A．飞蛾扑火	B．作茧自缚
C．金蝉脱壳	D．蜻蜓点水

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下列关于果实和种子的叙述正确的是

A．葵花籽是由珠被发育而来的

B．西瓜子的外壳是由子房壁发育而来的

C．花生的果皮是由珠被发育而来的

D．玉米的胚乳是由受精极核发育而来的

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