学习了遗传学的相关知识后，小亮同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是
A.DNA、染色体、基因 B.DNA、基因、染色体
C.基因、DNA、染色体 D.染色体、DNA、基因
相关试题
小明游览我市南禅寺妙光塔时，利用一根细棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖展开实验探究，现象如图右甲、乙所示。相对于立柱底端而言，该立柱顶端（）
| A．略向西南方向倾斜 |
| B．略向东南方向倾斜 |
| C．略向西北方向倾斜 |
| D．略向东北方向倾斜 |
如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在光滑水平地面上滚动的过程中受到（）
| A．重力、支持力 |
| B．重力、支持力、摩擦力 |
| C．重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力 |
| D．重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力 |
四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是 （）
| A．A球与C球一定带有异种电荷 |
| B．B球与D球一定带有同种电荷 |
| C．B球可能带电，也可能不带电 |
| D．D球可能带电，也可能不带电 |
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