在学习的过程中，我们会经常遇到一些困难。面对困难，小华和小明有不同的表现：小华总是怨天尤人，认为自己怎么老是碰到困难，因此，意志消沉，不敢面对困难。而小明非常冷静，总是仔细反思自己的不足，努力想办法克服困难。结合材料，运用所学知识回答：
（1）小华和小明的心理分别属于一种什么的心理？
（2）小华和小明的心理分别对他们的学习有什么影响？
（3）上述材料给我们什么启示？
生活中，我们常被这样的场景所感动：
情景一：夜深人静的时候，妈妈为熟睡中的孩子盖好被子。
情景二：妈妈不顾风雪严寒，骑车送生病的我们去医院。
情景三：妈妈生病了，女儿端上水和药，说：“妈妈您吃药!”
为了进一步营造和谐的亲子关系，某班准备召开一次主题班会，请你参与这一活动。
（1）请你联系“家”和“父母之爱”的内容为这次班会确定一个主题。
（2）结合所学知识，说说情景三中女儿这么做的理由是什么。
（3）在本次班会上不少同学对于如何与父母相处感到困惑，请你就如何“有话好好说”帮他们出出主意。（至少三点，共6分）
（4）在本次班会结束的时候，许多同学意识到父母真的为我们付出了很多，他们真的很辛苦。为表达对父母深切的爱意，请用简洁的语言写给父母温馨的祝福。
材料一：王洋的一天：与往常一样，王洋准时来到学校。在校园里，王洋主动和老师同学们打招呼，然后交完作业后开始认真地早读。上课时，王洋专心听讲，积极思考，踊跃发言。下午放学以后，王洋回到家，根据老师布置的作业给自己列了一张计划表，安排自己晚上要完成的任务，然后到厨房帮助妈妈准备晚饭。吃完晚饭后，王洋对照计划表完成预定任务。在洗脸睡觉前，王洋检查了明天的课表，准备好明天要带的书籍和作业。
材料二：张华是某校七年级(1)班的学生，他每天都花时间玩电脑游戏，上课时不希望老师提问，而且经常开小差，老师布置哪些作业也不知道，时常是一边看电视一边做作业，因此作业经常是错漏百出。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）请列举王洋有哪些良好的习惯（至少三个）
（2）找出材料二中张华存在的不良学习习惯（至少三个）
（3）对于张华存在的不良学习习惯，你认为应从哪些方面努力克服？
（4）请谈谈良好的学习习惯对我们中学生的健康成长有什么重要作用。
材料一：2013年6月26日，是第26个国际禁毒日，今年的主题是“抵制毒品，参与禁毒”。旨在呼吁国际社会重视对少年儿童的反毒教育，让他们了解毒品的危害，保护少年儿童远离毒品，为他们提供健康的成长环境。
材料二：阅读右边漫画，回答问题：
（1）吸食毒品有哪些危害？
（2）列举三列身边的不良诱惑和拒绝不良诱惑的方法
（3）材料二中漫画反映了什么现象？
（4）我们应该如何防范侵害，保护自己？
2008 年4月2日人民网载文指出，《钢铁是怎样炼成的》小说中主人公那段著名的独白给我们留下了深刻的印象。“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）这段话告诉我们什么道理？
（2）你认为什么样的生命最具有价值？
（3）我们应该珍爱我们的生命？
（4）请写出本地区的急救电话、报警电话、消防电话，国际通用的求救信号，并写出火灾发生时最好的逃生办法。
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