观察图,按要求完成操作。 (1)在图1中,用数表示出行与列。(2)在图1中,用数对表示出A、B、C、D的位置。(3)将这个图形先向右平移9格,再向下平移3格,画出来.并标出A′、B′、C′、D′的位置。(4)将这个图形绕C点旋转90°,画出旋转的图形。(5)用A1表示出A点旋转后的位置,并用数对表示。(6)如果用计算机来画出整个方格图的话,请人在图2的对话框中填入正确的数字。
六年1班30个同学向灾区捐款205元,每人捐款不是5元就是10元.捐5元和捐10元的同学各有多少人?
现有数量相同的鸡兔共居一笼,已知鸡腿比兔腿少18条.问:鸡和兔各有名少只?
鸡兔同笼,兔的只数是鸡的3倍,共有脚280只.鸡、兔各有多少只?
10张乒乓球桌上一共有32个同学在比赛.正在单打和双打的球桌各有几张?
鸡兔同笼,共有头100个,腿316条,求鸡兔各多少只?(用两种方法解)