如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动,握力为0时,滑片处于a端。L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个 (选填“电流表”或 “电压表”)改装而成。使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。当握力变大时,力量计示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
如图,“冰壶”是一项体育运动,冰壶出手后能继续运动是因为冰壶 ;为了减小冰壶收到的阻力,运动员需要不停地刷冰,使冰层表面发生 (填物态变化)而产生水,这是通过 方式来改变表层冰的内能的。
如图,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,使其发声,这是由于管内空气柱正在 ,增加试管中的水量,吹气时声音的音调变 (高 / 低)。
人体的安全电压是 V .在小明家厨房内的一条电路上,接有电水壶 ( 1800 W ) 、电饭煲 ( 600 W ) 和油烟机 ( 240 W ) 各1只。为保障正常用电,该电路中熔丝的熔断电流应不小于 A 。
如图所示,是“探究凸透镜成像的规律”实验装置,在图示位置,烛焰恰能在光屏上成清晰的像。
(1)物距是 cm 。
(2)光屏上成的是倒立、 (填“放大”、“等大”或“缩小” ) 的实像。
(3)小明将近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,为了在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应将光屏向 (填“左”或“右” ) 移动。
如图甲所示,是小宇设计的“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置,根据实验数据,描绘出水的温度随时间变化的关系图象,如图乙。
(1)水的沸点是 ° C 。
(2)实验时大气压 (填“大于”、“等于”或“小于” ) 1 个标准大气压。
(3)为了缩短把水加热到沸腾的时间,请提出一条可行的措施 。