如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动,握力为0时,滑片处于a端。L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个 (选填“电流表”或 “电压表”)改装而成。使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。当握力变大时,力量计示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
在物理考试作图时,小亮不小心把试卷戳破了,这可能是由于笔头太尖,以及用力过大的缘故,使笔对纸的过大;他画错了一个地方,于是左手按住试卷,右手用橡皮轻轻地擦,却没有擦干净,但稍使点劲就擦干净了,这是通过_________的方法增大了橡皮与纸之间的摩擦;右手在擦橡皮的过程中,橡皮与试卷纸间的摩擦属于______(选填“滚动”或“滑动”)摩擦。
小陈同学到公园踏青,远远地听到一阵类似笛子演奏的《运动员进行曲》,觉得刺耳难听。走到近前,原来是一商贩在卖一种简易笛子,不时吹出乐曲来招徕顾客。颇有音乐素养的小陈试吹一曲,发觉声音很大,曲子单调难听,缺少韵律。 请选用描述声现象的“乐音、噪声、音调、响度、音色”等词填写下面的空格: 声音很大是描述声音的;小陈根据声音的判断曲子是由笛子而非钢琴演奏的;刺耳难听表明对小陈而言,此声音是。
木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲);木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向(填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向 ______(填“左”或“右”),大小是N.
如图4所指出的四个力中,使受力物体发生形变的是图_______(填写序号),其余图中的力使物体的_____________发生了改变.
如上图所示,用扳手拧螺母时,种效果好(填“A”或“B”), 这说明力的作用效果跟力的有关。