我国从2014年起，将每年的10月17日设立为“扶贫日”。设立“扶贫日”充分体现了党中央、国务院对扶贫开发工作的高度重视，对贫困地区贫困群众的格外关心。这一举措体现了中国特色社会主义的根本原则是（ ）
①改革开放 ②同步富裕 ③社会主义荣辱观 ④共同富裕
| A．①②③ | B．①② | C．②④ | D．④ |
相关试题
“千人同心，则得千人之力，万人异心，则无一人之力”。从中我们感悟到合作的价值是
| A．合作是生产力发展和社会分工的客观要求 |
| B．合作可以激励创新，不断产生新的思想、新的成果 |
| C．合作可以互惠互利，共享成果 |
| D．合作可以使人们相互依存、相互促进，增强团结 |
2012年12月6日中午12时，瑞典文学院大厅里挤满100多名中外记者。中国作家莫言在这里举行新闻发布会。他说，我是农民的儿子，以前是，得奖以后也是。他希望可以打破诺奖魔咒，创作出更好作品。莫言，20世纪80年代开始创作，童年的贫困和受歧视以及后来的广泛的阅读和丰富的人生经历成为他小说创作的源泉。据此回答题。莫言说：“高密有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术，我从小耳濡目染。创作的时候，这些民间文化元素就进入了我的小说，甚至决定了作品的艺术风格。”这段话说明
| A．传统文化总是干扰着人们的创新发展 | B．继承优秀传统文化才能发展先进文化 |
| C．建设先进文化没有必要吸纳外来文化 | D．中华传统文化是世界上最先进的文化 |
有评论家认为，莫言先生的作品用满怀的红色意象托举着伟大的民族精神。《透明的红萝卜》、《红高粱》等作品中的“红色”深深地牵引着每个中国读者的心灵。红色意象的核心是
| A．勤劳勇敢 | B．自强不息 | C．爱国主义 | D．爱好和平 |
下列是对莫言先生童年遭受贫困和歧视所做的评论，其中错误的是
| A．受时代大背景的影响，人生难免有挫折 | B．给予一种教育和磨练，使人奋起和成熟 |
| C．赋予人生经验和财富，帮助人走向成功 | D．延缓走向成功的步伐，使人焦虑和沮丧 |
放学后，在离校门口不远的地方，小明看见几个流里流气的青年人把本班同学张华四面围住，准备动手打人。面对这种情况，小明的最佳做法是
| A．不予理睬，张华得罪了别人，自己倒霉 |
| B．及时报告学校的老师或拨打“110”报警 |
| C．迅速召集本班男生，与这几个青年人搏斗，不能让张华同学吃亏了 |
| D．为了保护本班同学，不顾一切挺身而出，与这些不法青年拼死到底 |
有经验的同学进入考场感到紧张时，总是反复提醒自己：“沉住气，别紧张，会考好的。”当我们与别的同学争吵，想动手打架时，也可以反复提醒自己：“千万别发怒，要冷静。”这些都是通过下列方法来克服不良情绪的
| A．意志控制法 | B．注意转移法 | C．幽默化解法 | D．情感宣泄法 |
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