某同学想描绘两个非线性电阻的伏安特性曲线,实验电路图如图甲所示⑴在图乙中以笔划线代替导线,按实验要求将实物图中的连线补充完整。⑵该同学利用图甲的原理图分别作出了这两个非线性电阻的伏安特性曲线,如图所示。由图可知,这两个元件的阻值随电压的增大而 (选填“增大”或“减小”)⑶现先将这两个电阻并联,然后接在电动势E=9.0V、内电阻r0 = 2.0Ω的电源上.①请在图丙中作出并联电阻部分的图线;②根据图线可以求出电阻R1消耗的功率P1 = ,电阻R2消耗的功率P2= .
(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套把橡皮条的一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是()
(2)如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F’是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的 _______ (填“甲”或“乙”)
如图所示,为了测定木块与斜面之间的动摩擦因数,让木块从斜面上自静止起做匀加速下滑,使用的实验仪器仅限于:1、倾角固定的斜面(倾角未知)、2 木块、3 秒表、 4米尺。本实验应记录的数据为, 用应记录的数据符号写出动摩擦因数的表达式。
下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出。由图数据可求得(保留两位有效数字): (1)该物体的加速度为m/s2, (2)第3个记数点与第2个记数点的距离约为cm, (3)打第3个点时该物体的速度为m/s。
某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中: ①在小电珠介入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至_______档进行测量。(填选项前的字母) A.直流电压10V B.直流电流5Ma C.欧姆×100 D.欧姆×1 ②该同学采用图甲所示的电路进行测量。图中R为滑动变阻器(阻值范围0~20,额定电流1.0A),L为待测小电珠,V为电压表(量程6V,内阻20k),A为电流表(量程0.6A,内阻1),E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关。 Ⅰ.在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于最______端;(填“左”或“右”) Ⅱ.在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭合开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因是______点至________点的导线没有连接好;(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“2点至3点”的导线) Ⅲ.该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示,则小电珠的电阻值随工作电压的增大而____________。(填“不变”、“增大”或“减小”)
某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径,示数如图。由图可读出=cm, =