对下列各句使用的修辞手法，判断不正确的一项是A．我疲累于灰暗

对下列各句使用的修辞手法，判断不正确的一项是

A．我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！（比喻）

B．让孩子们过一个怎样的儿童节？对此问题，我的回答是让孩子们过一个有意义的儿童节（反问）

C．单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味油蛉在这里低声地吟唱，蟋蟀在这里弹琴（拟人）

D．在这千万被饲养者中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望……没有法律，没有人道（排比）

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下列各句中成语（熟语）运用正确的一项是

A．在新居，我把你赠送的电子台历摆在了天天面面相觑的写字台上。

B．于是我们开始看武侠小说，有时候上课也禁不住翻两页，长此以往，我们的成绩都开始退步。

C．金穗高粱成熟期参差不齐，多次分别收获，很不方便。

D．“一方水土养一方人”，因为地域不同，自然环境、风俗人情、文化积淀往往差异很大，这些都会反映到人的性格上。

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下列各句中成语（熟语）运用正确的一项是

A．保育院的孩子，一个个都是肥头大耳，面红耳赤，身体棒着哩！

B．据调查，中学生中“追星”现象已经蔚然成风。

C．改革开放以来，农村的发展变化更加飞黄腾达，可以作为艺术反映的题材更加丰富多彩。

D．商家骗得了一次，骗不了一世，天下没有哪家店是 “一锤子买卖”而做大的。

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下列各句中成语（熟语）运用正确的一项是

A．宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状，讲课时注意因材施教，收到了理想的效果。

B．一座座新建的楼房，一排排电视天线，短短三年，故乡已经面目全非了。

C．我军识破敌人的神机妙算，提前赶到了沪定桥，把他们消灭在河对岸。

D．他给小徐倒上一杯茶说：“今天啥风把你吹来了？”小徐笑着说：“我是无事不登三宝殿，你是高人，请你指指路呀！”

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下列各句中成语（熟语）运用正确的一项是

A．北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。

B．这个人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他也闻过则喜，不然，他会跟你翻脸。

C．孩子应该干、可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要评头论足。

D．大厦之成，非一木之材；大海之阔，非一流之归。学习也是如此，临时抱佛脚是不能取得好成绩的。

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下列各句中成语（熟语）运用正确的一项是

A．斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华在用人上的眼光与胆量。

B．不论什么时候，她都是如坐春风，自由自在地发表她的观点。

C．他妈妈一进来，我们全寝室的人不谋而合地站了起来。

D．他有一股不到黄河心不死的劲儿，因而，攻破了许多技术难关。

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