下面漫画告诉我们,学习和践行社会主义核心价值观( ) ①重点要从娃娃抓起 ②要尊重规律切忌形式主义 ③要融入社会生活重在行动 ④要用人民群众喜闻乐见的形式
由于学习压力常与我们的内心感受和体验有关,所以缓解学习压力的有效方法是
中学生当前的主要任务是学习,所以我们会感受到来自学习的各种压力。这是
当我发现自己的理想由于各种原因而难以实现时,我们应该
电影《手机》里有这样一句台词:“手机,如果不善加利用,就不再是手机,而是手雷。”最近,某报记者在调查采访时发现,一些像“牛皮癣”一样的不良短信,来势凶猛地污染着青少年的心灵。2010年4月,信息产业部为了加强对短信的管理,发布了《关于规范短信息服务有关问题的通知》。2010年9月,某中学开展了“拒绝不良短信”签名活动。据此完成问题。“拒绝不良短信”签名活动结束后,九年级(3)班的学生仍在讨论,下列观点正确的是( )①打击不良短信,有利于社会主义精神文明建设②战胜“精神污染”,要努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质③只要我们自己不相信不良短信就可以了④与不良短信作斗争是学校领导的事,与我们中学生无关
以上事例给我们的启示有( )①我们要自觉抵制腐朽文化的影响②同破坏精神文明的行为作斗争是每个公民义不容辞的责任③依法治国和以德治国在我国已得到全面落实④加强社会主义精神文明建设任重道远
2010年3月5日,温家宝总理在政府工作报告中指出:从今年起,免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段贫困家庭学生的书本费、杂费,并补助寄宿学生生活费;到2007年在全国农村普遍实行这一政策,使贫困家庭的孩子都能上学读书,完成义务教育。这样做( )①有利于大大提高农村人口素质,为农村经济的发展打下坚实基础②虽有利于缩小社会差距,但不利于实现社会公平③是因为发展教育是先进文化建设的基础工程之一④是国家采取适当措施保证适龄儿童、少年接受规定年限义务教育的重要举措⑤是党和国家全力构建和谐社会的重要步骤