首套国学教材《中华优秀传统文化教育全国中小学实验教材》今年秋季将投入使用,教材共4册,主要供高中一、二年级,学校可自行选择是否使用。国学实实在在走进课堂,终于使国学经典从深宅大院走进社会大众。推进传统国学教育表明①传统国学是文化创新的源泉②传统文化具有相对稳定性③教育具有选择、传递文化的功能④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带
中国菜如今有了官方标准英文译名,如“红烧狮子头”在标准译法中被称为“Braised pork ball in brown sauce”,而不能译成“Red burned lion head”(红烧狮子脑袋)。一位餐厅负责人称:“如果外国客人看到菜单中有狮子的脑袋,一定会向动物保护组织投诉的。”这体现了①中西方文化具有趋同性 ②世界文化具有多样性 ③文化在交流中相互借鉴 ④中外文化在竞争中共同发展
2012年11月,为欢庆党的十八大胜利召开,山东师范大学举办了一系列文化活动,激发了学生的爱党爱国热情,增强了学生的历史使命感和责任感。这说明①文化对人的影响来自特定的文化环境 ②文化对人具有潜移默化的影响 ③文化是一种巨大的物质力量 ④优秀文化能够促进社会全面发展
第六届世界儒学大会暨2013年度孔子文化奖颁奖典礼于2013年9月27日在山东省曲阜市举行。儒学仁、义、礼、智、信的道德标准和儒家文化传统被西方世界称颂并吸收利用,儒学现在已经超越了国界,成为全人类共同的文化财富。从文化角度看,儒学能从中国走向世界,是因为①在实践中产生和发展的不同民族文化有共同和普遍规律②各民族文化之间存在着差异 ③文化既是民族的又是世界的 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
“亲,你还在犹豫什么,赶紧下手吧!”这是京东等网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此,更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明①网络语言正潜移默化地影响人们生活 ②网络语言对人们的影响是深远持久的③人们接受文化的影响往往是被动的 ④文化影响人们的交往行为和交往方式
“中国文化宣传片”融文化古迹、绘画、建筑、雕刻、传统技艺于一体,借民众之手让世界看到中国传统文化的传承,现代文明的绽放,感受古老文明的中国充满着勃勃生机和巨大潜力。这说明①每个人只有通过参与文化活动才能获得文化素养 ②优秀文化能够丰富人的精神世界 ③人们在社会实践中创造和发展文化 ④人们在社会生活中获得和享用文化