【交往与沟通】
材料一:初中生小华因期中考试成绩不佳与母亲发生争论:
母亲:“你怎么这么笨?照这个分数你肯定考不上高中!”
小华:“分,分,就知道分,考不上高中拉倒,我早就学够了!”
母亲:“上不了重点高中就考不上大学,就没有好前途!”
小华哭着说:“我的压力够大了,你还不理解我……”越想越委屈的小华一气之下离家出走。
材料二:有的同学认为,老师让我学好某科,目的是提高他的声誉,我偏不给他学。
(1)你如何评价小华及母亲的言行?
(2)材料二中的观点对吗?为什么?
【交往与沟通】
材料一:初中生小华因期中考试成绩不佳与母亲发生争论:
母亲:“你怎么这么笨?照这个分数你肯定考不上高中!”
小华:“分,分,就知道分,考不上高中拉倒,我早就学够了!”
母亲:“上不了重点高中就考不上大学,就没有好前途!”
小华哭着说:“我的压力够大了,你还不理解我……”越想越委屈的小华一气之下离家出走。
材料二:有的同学认为,老师让我学好某科,目的是提高他的声誉,我偏不给他学。
(1)你如何评价小华及母亲的言行?
(2)材料二中的观点对吗?为什么?