意大利人弗吉里奥(1349—1420)曾说:“通才教育是一种符合自由人的价值的、使受教育者获得德行与智慧的、能唤起和发展那些使人趋于高贵的身心与最高才能的教育。”弗吉里奥的教育思想所体现的时代主题是
西欧的宗教改革首先在哪国开始()
文艺复兴的核心是()
“人是万物的尺度”这句名言体现了人文主义精神,其作者是()
“天下兴亡,匹夫有责”是对中国古代哪一位思想家思想的归纳?()
明清时期以“异端”自居,自责儒家经典并非“万事之至论”的进步思想家是 ()