李平在放学回家的路上不小心踩上了香蕉皮，摔了一跤，旁边的同学马上过来搀扶他。李平以后在吃水果时，总是想到踩上香蕉皮摔跤的事。从此，他再也不乱扔果皮、垃圾了，而是放在垃圾桶里。该材料主要体现的观点是 ，李平能做到这一点，关键是他的内心一定经历了一个 的过程。
| A．文化习俗、多姿多彩相互尊重 促进交往 |
| B．己所不欲、勿施于人将心比心、推己及人 |
| C．敬人者、人恒敬之咨询他人科学评价 |
| D．我为人人、人人为我交往有度 、纯化友谊 |
相关试题
进入中学以后，同学们大多比较注重外貌的修饰，言行举止的文明，在意老师、家长和同学的评价。这主要源于同学们（）
| A．希望别人了解自己 |
| B．希冀别人吹捧自己 |
| C．期望他人尊重自己 |
| D．盼望学校奖励自己 |
在感到羞耻的时候，我们正确的做法是（）
| A．用报复的手段来挽回自尊 |
| B．由知耻而记耻，由记耻而奋发 |
| C．背负耻辱，从此一蹶不振 |
| D．不停自我责备，希望远离他人 |
小林在1000米的长跑练习中，离达标总是差那么一点，同学们纷纷鼓励他，你认为最恰当的话是（）
| A．不用泄气，做任何事情只要努力就一定成功 |
| B．你看我，没练几次就达标了，你应该向我学习 |
| C．不要放弃，成功可能就在你下次的努力之后 |
| D．每个人都有自己的长处和短处，不达标不要紧，你的文化成绩并不差 |
下列属于自卑表现的有（）
| A．“我上课积极思考，大胆发言” |
| B．“我并不比别人笨，只是学习方法需要改进” |
| C．“我脑子笨，总是赶不上别人” |
| D．“失败是成功之母，我可以从中学到很多东西” |
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