如图所示，是“探究电流做功与哪些因素有关”的实验电路。
(1)实验设计利用了能量转化的原理，即电流在做功过程中电能转化为物体的________能。
(2)实验时，利用“转换法”，通过观察________变化的大小，就可判断电流做功的多少。
(3)电路采用两种不同阻值的电阻丝串联，目的是使________________________，这是用来研究电流做功跟________(选填“电流”或“电压”)的关系。
相关试题
（2014·绵阳）某同学在“测滑轮组的机械效率”的实验中，用如图所示的滑轮组竖直匀速提升2个相同的钩码，每个钩码重0.5N，测力计的示数为0.5N，此时滑轮组的机械效率是 ；用该装置匀速提升钩码时，增大机械效率的办法是 （忽略绳重和摩擦）．
（2014·内江）如图，用滑轮组提升一重物，物体质量为500g，钩码在4s内被匀速提升了2cm，已知弹簧测力计的拉力为2.5N，则提升重物的过程中，拉力F的平均功率为 W，滑轮组的机械效率为 %。（g=9.8N/kg）
（2014·达州）如图所示，用F为40N的拉力，通过滑轮组拉着重为300N的物体A在水平面上以0.4m/s的速度向左做匀速直线运动。物体受到的摩擦力是物重的0.3倍，滑轮组的机械效率是 ，拉力的功率是 W。
（2014·眉山）起重机将0.9t的货物匀速提升10m的过程中所做的额外功是6×104J．该过程中起重机对货物做的功是 J，起重机机械效率是 ．（g取10N/kg）
相关知识点
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