下图是探究“磁生电”的实验装置.(1)闭合开关,让悬着的导体AB________(选填“左右”“上下”“沿A向B”或“沿B向A”)运动时,电流表的指针会发生偏转.(2)若保持导体AB不动,要产生感应电流,正确的操作是________.(3)实验中发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,请你从实验装置和操作上各提一条改进建议.装置改进:________________________________.操作改进:________________________________.
某同学在实验室里做了如图所示的实验,(1)先让木块在木板上滑动,如图甲所示,弹簧测力计的读数为F1,再在木块下面垫上两支铅笔后在木板上运动,如图乙所示,弹簧测力计的读数为F2,比较F1、F2,有F1 F2( 填“大于”、“等于”或“小于”)。 这是因为 。(2)如图甲,在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉动木块,要能准确测出摩擦力的大小,应 拉动,这种测摩擦力的方法是根据 的知识。弹簧测力计示数如上右图所示。木块所受的滑动摩擦力为 N。 (3)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是 。
地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。(1)你 (选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关依据是 。 (2)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是 N,分度值是 N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处。
(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像。(4)由图像可知:物体的重力跟物体的质量成 。(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材 (选填“能”或“不能”)完成该探究。
小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。(1)在调节天平时,发现指针如图所示偏向分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向 调。(2)天平调节平衡后,小明按如图所示的方法来称矿石的质量,小江立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误.” 小江所说的两个错误是:① ; ② 。(3)改正错误后,天平再次平衡时,所用砝码和游码位置如图8所示,则矿石的质量是 g。(4)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量,矿石的体积是 cm3。(5)矿石的密度是 kg/m3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
实验桌上放有电压稳定的电源一个,滑动变阻器一个,电流表、电压表各一只,电阻箱一个(电阻箱的符号 )、开关一个、导线若干。要求使用这些器材,设计一个实验证明:“当电阻两端电压保持不变时,电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成反比.”请你(1)画出实验电路图;(2)写出实验步骤;(3)画出实验数据记录表。
某同学在探究重力大小与质量的关系时,他把不同质量的钩码挂在弹簧测力计下,分别测出它们所受重力并记录在下表中,根据表格数据归纳出物体所受重力大小与其质量的关系式为 。