在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,实验室备有如下器材;长方体木块、砝码、长木板、弹簧测力计及细绳.关于摩擦力大小与什么因素有关,部分同学提出以下猜想:摩擦力大小与物体运动速度有关;摩擦力大小与物体间接触面的粗糙程度有关.(1)除此之外,你还有什么猜想?写出你的猜想.(2)请就你的猜想任选一种设计出实验探究方案(画出实验装置图,写出实验步骤).
“怀丙捞铁牛”的故事中,为了捞起陷入河底淤泥中的铁牛,怀丙用了如图所示的装置:将一根粗木头固定在两只装满泥沙的船之间,再用粗铁链分别套在木头和铁牛上且使铁链绷直。逐渐抛卸出船上的泥沙,铁牛被铁链从淤泥中拔出。请你分析说明抛沙后铁牛能被拔出的原因。(不考虑水的流动,泥沙对水密度的影响)
小明在空玻璃杯中盛满开水,将水倒掉后,杯中有很多水蒸气。迅速将杯口倒扣在一个气球上,一段时间后慢慢拿起杯子,发现气球被杯子紧紧地“吸住”(如图所示)。请你用所学物理知识解释气球被杯子“吸住”的原因。
一种名为“Line﹣X”的新型涂料能让物体表面变得“韧性十足”,将普通西瓜从高处扔下会摔碎,而涂有涂料的西瓜扔下后却完好无损。展望未来,请你列举两个“Line﹣x”涂料发挥实际作用的设想。
只要留心观察,生活处处有物理。天太热时小红把家里门窗打开通风,发现屋内开着门,有一阵风吹过后,门会关上。请你用物理知识解释这一现象。
“创建全国文明城市,做文明有礼毕节人”。请你以身边小事为例,从物理学中节能角度提出三条文明行为习惯的建议。