将你一只手的食指浸入水中，你会感受到浮力的作用．已知水的密度是ρ水，请设计一个实验测出你的食指受到的浮力．
（1）请你从图中选出所需要的实验器材（填字母）：________；
（2）写出你需要测量或记录的物理量及其符号：________________________________；
（3）手指所受浮力的表达式为：F＝________；
（4）你所测量的浮力会________（填“偏大”“准确”或“偏小”）．
小理想探究“平面镜成像的特点”，实验室提供了如图所示的一些光学实验器材．
（1）完成该实验所需的主要器材有__________．（填写代表实验器材的字母）
（2）小理按照图11所示的装置图开始实验．为了便于观察，该实验最好在 的环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）．
（3）点燃A蜡烛，在寻找蜡烛像的位置时，小理的眼睛应该在蜡烛 （选填“A”或“B”）这一侧观察．看到A的像之后，小理小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小 ；如果将A蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如果在图中像的位置上放置光屏，则光屏上将 （填写“有”或“没有”）蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是
像（选填“虚”或“实”）．
（4）小理记录下蜡烛A、B的位置，并改变位置重复实验，图是小理实验中记录的部分实验信息：
①由表中的信息可知，小理所用刻度尺的分度值是_________．
②分析表中的信息，可得到的结论是 ．
两位同学做测平均速度的实验，某次实验过程如图所示：
（1）实验中需要使用的测量工具是________、________；
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________ （选填“大”或“小”）；
（3）该次实验中，小车通过上半段路程的平均速度v1=_____m／s，下半程的平均速度v2= m/s，小车通过全程的平均速度v=_______m/s．（每小格为1s, s=80cm）
(4)若在实验过程中，先释放小车，后计时，则测量结果将 （选填“偏大”或“偏小”）
为探究“浮在液面上的实心球体露出液面的体积与哪些因素有关”，某小组同学用甲、乙两种不同物质制成的若干实心球体，放入盛水量筒中进行实验，他们将测量及计算得到的有关数据记录在表中。
| ρ乙＜ρ甲＜ρ水 |
||||||||||
| 实验序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
||
| 物质 |
甲 |
乙 |
||||||||
| 球体的体积（cm3） |
10 |
15 |
20 |
30 |
10 |
12 |
20 |
30 |
||
| 球体浸入水中的体积（cm3） |
8 |
12 |
16 |
24 |
5 |
6 |
10 |
15 |
||
| 球体露出水面的体积（cm3） |
2 |
3 |
4 |
6 |
5 |
6 |
10 |
15 |
||
（1）分析表格中的数据可知，浮在液面上的实心球体露出液面的体积与 有关。
（2）若用甲物质制成体积为25厘米3的实心球体，当它浮在水面上时露出水面的体积应为 cm3。
（3）如图为一种自动贮水器的示意图，若图中的浮子是用乙物质制成的，如果换用甲物质制成相同体积的实心球体为浮子，贮水器中的最高水位 （选填“升高”或“降低”）
童童和同学们在探究“浮力大小与哪些因素有关”时，操作如下：
（1）如图甲所示童童把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉用力越来越大，由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关，于是他设计如图乙所示实验步骤，根据 两图可以验证猜想是否正确；
（2）童童通过观察b，e两图，得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论，你认为这样得出结论是否合理？请你说出理由
（3）实验结束后童童联想到压强知识，提出了下面的问题，请你帮助解答（选填“＞”、“＜”或“=”）； b，c两图中烧杯对水平桌面的压强分别是P1和P2，则P1 P2。
粤公网安备 44130202000953号