如图所示是认识浮力的探究实验．
（1）将物体悬挂在弹簧测力计下端，如图（a）实验所示，物重G＝________N．
（2）当用手向上托物体时，如图（b）实验所示，手对物体向上的托力F＝________N．
（3）当物体浸入水中时，如图（c）实验所示．将图（c）实验与图（a）、图（b）实验对照，说明水对物体有向上的托力，即浮力．水对物体的浮力F浮＝________N．
（4）该实验是采用________的物理方法，建立起浮力概念的．
小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
（1）在调节天平时，发现指针如图所示偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向调。
（2）天平调节平衡后，小明按如图所示的方法来称矿石的质量，小江立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．” 小江所说的两个错误是：
①； ②。
（3）改正错误后，天平再次平衡时，所用砝码和游码位置如图8所示，则矿石的质量是g。
（4）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是cm3。
（5）矿石的密度是kg/m3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
实验桌上放有电压稳定的电源一个，滑动变阻器一个，电流表、电压表各一只，电阻箱一个（电阻箱的符号）、开关一个、导线若干。要求使用这些器材，设计一个实验证明：“当电阻两端电压保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成反比.”请你
（1）画出实验电路图；
（2）写出实验步骤；
（3）画出实验数据记录表。
某同学在探究重力大小与质量的关系时，他把不同质量的钩码挂在弹簧测力计下，分别测出它们所受重力并记录在下表中，根据表格数据归纳出物体所受重力大小与其质量的关系式为。
| 重力与质量关系记录表 |
||||||
| 钩码的质量/kg |
0.05 |
0.1 |
0.15 |
0.2 |
0.25 |
0.3 |
| 钩码受到的重力/N |
0.49 |
0.98 |
1.47 |
1.96 |
2.45 |
2.94 |
如图甲所示，是测动滑轮机械效率的示意图。它用弹簧测力计拉动绳子自由端，将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A’位置匀速竖直上升到B’位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图22乙所示。请你根据该实验完成下列问题。
（1）弹簧测力计的示数是N。
（2）钩码上升的距离是cm。
（3）拉力F做的功是J。
（4）该动滑轮的机械效率是。
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