古有一父,为解决家中鼠患,买了一只猫。猫抓老鼠的同时,却也偷吃鸡。其子甚怨。父道:“宁无鸡也不能无猫,因无鸡不会挨饿受冻,而无猫,则会挨饿受冻。”遂其子不再怨。这个故事最主要启示我们分析和处理问题时应该坚持
报纸、电台、电视、网络等文化传播模式向信息化、数字化、智能化转变,使信息成为普遍的社会资源和社会财富。这说明()
十八大报告强调,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣。推动文化大发展大繁荣的原因在于() ①满足人们多层次、多样化、多方面文化需求的要求 ②文化可以促进经济的持续健康发展 ③文化是民族凝聚力的源泉和综合国力的基础 ④有利于提高我国文化软实力,增强国际竞争力
校园文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局、校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境。整洁、幽雅、文明的校园环境会激发人的上进心和求知欲。苏霍姆林斯基说:“要使学校的墙壁也说话。”从文化的角度来看,“要使学校的墙壁也说话”的原因是() ①校园文化对学生素质的形成产生着潜移默化的影响 ②通过布置墙壁可以美化环境 ③校园文化对学生素质的形成产生着深远持久的影响 ④校园文化可以帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观
中国作家莫言获2012年诺贝尔文学奖,他成为首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。莫言的创作始终以其生长的乡村故土作为叙述的根基与精神家园,直抵中国农民命运的重大命题,同时善于吸取外国文学的思想和艺术手法。这启示我们,进行文化创新() ①必须摒弃一切传统和权威 ②离不开对传统文化的继承 ③必须立足现实,深入社会实践 ④应面向世界、博采众长
中央文明办、国家旅游局在北京举行的提升中国公民出境旅游文明素质电视电话会议强调,要切实加强社会公德教育,普及文明旅游知识,引导每个出境旅游公民做中华文明的传播者、实践者。这一强调是基于() ①文化与经济、政治相互影响,相互交融 ②文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式 ③尊重文化多样性,遵循各民族文化一律平等的原则 ④文化塑造人生,优秀文化能促进人的全面发展