阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。①子曰:“事父母,几①谏。见志不从②,又敬不违,劳③而不怨。”(《论语•里仁》)②(孟子)曰:“亲之过④大而不怨,是愈疏也。……愈疏,不孝也。”(《孟子•告子下》)[注]①几:委婉。②见志不从:看到自己的意见没有被父母接受。③劳:忧愁。④过:过错。(1)请概括上面两个选段主张的共同之处。(2)上面两个选段主张的不同之处是什么?请简要分析。
阅读下面文言文,回答问题 季康子问:“使民敬、忠以劝如之何?”子曰:“临之以庄,则敬;孝慈,则忠;举善而教不能,则劝。” 注①孝慈:一说当政者自己孝慈;—说当政者引导老百姓孝慈,此处采用后者。翻泽上面选段中画线的句子。 (1)使民敬、忠以劝,如之何? (2)举善而教不能,则劝。对于季康子所问及的如何施政孔子的主张是什么?
阅读下面文言文,回答问题 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。“ 子张学干禄,子曰:“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔,言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”
阅读下面文言文,回答问题 棘子成曰:“君子质而已矣,何以文为?” 子贡曰:“惜乎,夫子之说君子也!驷不及舌①。文犹质也,质犹文也。虎豹之鞟②犹犬羊之鞟。” 注①驷:四匹马拉的车。②鞟:去毛的兽皮。翻译上面选段中画线的句子。 (1)君子质而已矣,何以文为? (2)文犹质也,质犹文也。子贡用什么比喻反驳棘子成?
阅读下面文言文,回答问题 子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“《诗》云,‘如切如磋!如琢如磨’,其斯之谓与?”子曰:“赐也!始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。” 注①如切如磋,如琢如磨:此二句见《诗经.卫风,淇澳》。有两种解释:一说切磋琢磨分别指对骨、象牙、玉、石四种不同材料的加工,否则不能成器;一说加工象牙和骨,切了还要磋,加工玉石,琢了还要磨,有精益求精之意。翻译上面选段中画线的句子。 (1)贫而无谄,富而无骄,何如? (2)赐也!始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。子贡引用“如切如磋,如琢如磨”是为了说明什么道理?为什么孔子认为可以同子贡谈论《诗》?
阅读下面文言文,回答问题 子曰:巧言令色,鲜仁矣。 子夏曰:“贤贤易色;事父母能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。” 注①子夏:姓卜,名商,字子夏,孔子的学生,比孔子小44岁,生于公元前507年。孔子死后,他在魏国宣传孔子的思想主张。②贤贤:第一个“贤”字作动词用,尊重的意思。贤贤即尊重贤者。翻译上面选段中画线的句子。 (1)子曰:巧言令色,鲜仁矣。 (2)虽曰未学,吾必谓之学矣。为什么孔子认为“巧言令色,鲜仁矣”?你从“虽曰未学,吾必谓之学矣”看出什么?