取甲、乙两个瓶子，甲瓶中装有萌发的种子，乙瓶中装有等量的煮熟

首页 / 初中生物 / 试题详细

取甲、乙两个瓶子，甲瓶中装有萌发的种子，乙瓶中装有等量的煮熟的种子,两瓶分别用橡皮塞塞严，放在温暖的地方。一天后把燃烧的蜡烛分别放入两瓶内，观察到( )

A．甲瓶火焰熄灭，乙瓶不熄灭	B．甲、乙两瓶火焰都熄灭
C．甲瓶火焰不熄灭，乙瓶熄灭	D．甲、乙两瓶火焰都不熄灭

登录免费查看答案和解析

相关试题

试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分震荡后，置入３７℃的温水中，一段时间植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是（）

A．胰液、肠液、胆汁	B．胰液、胃液、肠液
C．胃液、胆汁	D．肠液、胃液

收藏答案/解析

下面关于探究“菜青虫的取食行为”的做法或结论，错误的是（）

A．实验中要对菜青虫卵进行隔离饲养

B．涂白菜汁和不涂白菜汁的滤纸大小、颜色、形状要一致

C．实验组和对照组的菜青虫数量要多，条数要一样

D．菜青虫取食十字花科植物是学习行为

收藏答案/解析

家兔是草食性哺乳动物，它区别于肉食性哺乳动物的特点是（）

A．胎生、哺乳

B．用肺呼吸

C．盲肠发达

D．体表被毛

收藏答案/解析

下列生物与其气体交换结构对应关系正确的是（）

A．蚯蚓－气管	B．蝗虫－体壁
C．海马－鳃	D．鲨鱼－肺

收藏答案/解析

某小组同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记了将一只蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的环境中，不久就发现蚯蚓死亡了。造成这只蚯蚓死亡的最主要原因是（）

A．蚯蚓饥饿而死	B．穴居动物怕光
C．无法呼吸窒息而死	D．蚯蚓干渴而死

收藏答案/解析