“我希望世界各地的文化之风都能尽情地吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。”甘地的这句名言强调的是
| A．要扬弃传统文化，革故鼎新 |
| B．要承认不同民族文化具有共性 |
| C．要尊重世界文化的多样性，促进世界文化繁荣和发展 |
| D．要汲取其他民族文化的长处，也要保持本民族文化的特色 |
中国古人在生活实践中留下许多富含哲理的谚语与成语。下列对其所蕴涵的哲理表述正确的是
①家家有本难念的经——矛盾具有普遍性
②在凹曲面上，三角形内角之和小于180°——真理是具体的无条件的
③良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——坚持辩证的否定观
④望梅止渴、画饼充饥——意识能够调节和控制人的生理活动
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
超限效应是指刺激过多、过强或作用时间过久，从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。如当孩子犯错时，父母多次重复“数落”会使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌，甚至出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。从哲学角度看，克服超限效应需要
①尊重规律，因为规律是客观的，不以人的意志而转移
②坚持适度，因为量变是质变的前提，量变必然引起质变
③注意方法，因为具体问题具体分析是解决问题的关键
④避免刺激，因为意识对人体生理活动具有调节和控制作用
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
下边漫画“一块不走的表，每天也有两次是准的；即使再笨的人，也有提出高明见解的时候”启示我们
①任何事物都有优点和缺点，要把握矛盾的同一性
②坚持全面观点看问题，客观理解矛盾的双方
③积极创造条件，促使矛盾双方的相互转化
④要分清主流和支流，坚持两点论和重点论的统一
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．①④ |
N市L中学非常重视校园文化建设，每年都举办文化艺术节、田径运动会、主题演讲比赛等丰富多彩的文化活动。这些活动，为校园增添了文化气息，营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围，也为学生发挥才能提供了平台。从哲学上看，学校开展校园文化建设，应该
①立足于学情、校情，开展的活动要符合实际
②树立正确的教育教学观，并以此作为学校工作的根据
③注重因材施教，坚持寓学生的个性于共性之中
④善于把握联系的多样性，充分调动各方面的积极性
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②④ |
粤公网安备 44130202000953号