到1952年底，新中国已建立多所俄文专科学校，北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程，许多中小城镇也掀起了学习俄语的热潮。这是我国当时（ ）
| A． | 外交政策转变的需要 | B． | 计划经济体制的需要 |
| C． | 文化教育改革的需要 | D． | 国家发展战略的需要 |
相关试题
“景德镇瓷业习俗是景德镇制瓷历史的重要组成部分。景德镇在宋代出现‘村村窑火，户户陶埏’的景观，瓷业习俗已具雏形。……由于分工不同，工匠必须各自掌握一种专门技艺，并以此为终身职业。”材料反映出景德镇（ ）
| A．形成了具有区域特点的商帮 |
| B．制瓷工艺导致瓷业生产分工细致 |
| C．瓷业习俗助推工艺水平提高 |
| D．瓷业习俗深刻影响新工艺的发明 |
下面是从汉到宋的地域人口比例变化情况表。据此可知（ ）
| A．政治中心变动推动经济重心南移 | B．社会稳定有利于人口增长 |
| C．海上对外贸易超过陆上对外贸易 | D．黄河流域水患致人口流失 |
獬豸，是中国古代神话传说中的神兽之一，它拥有很高的智慧，能辨是非曲直，识善恶忠奸，发现奸邪的官员，就用角把他触倒，然后吃下肚子。至清代，御史和按察使等监察司法官员都一律戴獬豸冠，穿绣有“獬豸”图案的补服。这表明古代统治者（ ）
| A．主张清廉惠民政治 | B．希望恢复商周时代的法制 |
| C．企盼统治长治久安 | D．追求清正廉明的政治理想 |
秦朝将领赵佗在担任龙川县令（属于广东）时，为解决将士生活上的缝补浆洗问题，赵佗上书秦始皇，请求派遣没有丈夫的女子到龙川，“以为士卒衣补”，秦始皇便征召了1.5万名女子前往南越（包括龙川）。秦王朝这一做法（ ）
| A．不利于民族矛盾的解决 | B．有助于国家统一与民族融合 |
| C．促进古代经济中心南移 | D．扩大了秦王朝的统治疆域 |
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