维多里诺是14～15世纪意大利的教育家。他奉行身心发展并重的

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更新 2022-09-03
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难度中等
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维多里诺是14～15世纪意大利的教育家。他奉行"身心发展并重"的教育理想，注重发展学生个性，重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品，视之为道德教育重要内容。这反映出（）

人文主义的教育理念宗教制约着教育发展教育摆脱了宗教束缚文艺复兴尚未影响教育领域

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大英博物馆里最引入注目的要数东方艺术文物馆。该馆有来自中国、日本、印度及其他东南亚国家的文物十多万件。英国获得这些文物的主要方式是 ( )

A．殖民掠夺方式	B．和平购买方式
C．仿真复制方式	D．高价拍卖方式

题型：未知
难度：未知

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16—18世纪，在美洲大陆出现了许多构词方式为“新×××”的地名，如：新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。这一现象的根源是 ( )

A．新兴城市大量出现

B．欧洲殖民者掠夺美洲土地

C．工业革命的进行

D．大批美洲独立国家的建立

题型：未知
难度：未知

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新航路开辟以前，人们所知到的世界，或看是地中海周围，或者是亚洲东部和中部，或者是亚欧大陆及北非等等，总之，不出世界的某一局部。造成上述对世界认识局限的原因是 ( )

A．不同地区资源环境的差异

B．世界各地大体处于隔绝闭塞状态

C．不同地区经济发展的差异

D．世界各地文化、价值观念的不同

题型：未知
难度：未知

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（江苏省苏、锡、常、镇四市2008年高三教学情况调查（一），历史，12）第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动和整体化趋势，世界市场进一步发展。为论证该观点，你将选择的证据是 ( )
①第二次工业革命加强了国际交流，孕育着世界市场的形成 ②电力推动下的交通运输，密切了世界各地经济的联系 ③第二次工业革命后的新殖民主义加速了世界经济一体化进程 ④电信工具的创新加速了各地商业信息的交流

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

题型：未知
难度：未知

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（广东省茂名市2009年第一次高考模拟考试，历史，19）19世纪中期，欧洲一部分女权主义者提出改革妇女服装的倡议，设计试穿了短裙和女式长裤，女子服饰有所简化。出现这一服装改革潮流的社会根源是 ( )

A．工业化使大量妇女参加工作	B．民主运动的推动
C．社会审美观的改变	D．妇女的政治地位大大提高

题型：未知
难度：未知

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