材料一：2014年3月30日晚，广东省茂名市一些群众在市委市府门前聚集，以表达对拟建芳烃（PX）项目的关切，但现场有小部分闹事者置法律法规于不顾，借机肆意破坏市区的公共设施，造成多人受伤。茂名市政府表示，在考虑芳烃（PX）项目上马时一定会通过各种渠道听取公众意见，决不会违背民意进行决策。但事件发生后，茂名市反PX游行造成“15死300伤”“坦克车进城”等谣言开始在网络上散播。
材料二：2013年1月15日，广西龙江河段检测出重金属镉含量超标80倍，因担心饮用水源遭到污染，处于下游的柳州市民出现恐慌性屯水购水，超市瓶装水被抢购一空。此次污染事件的传播一共出现五个较为明显的阶段，如下表所示：

阶段	舆情发展	事情经过
第一阶段 (1月19日－1月24日)	舆情静默期	媒体开始报道，但政府在此过程中没有明显危机应对动作，信息处于封锁期
第二阶段 (1月25日－1月26日)	舆情上升期	涉及镉污染信息大量出现，官方关于镉污染信息处理较为模糊，加剧了居民的恐慌性购水
第三阶段 (1月27日－1月31日)	舆情爆发期	媒体报道转载频繁，政府发布了镉污染处理响应预案，在一定程度上安抚了民众，镉污染情况得到控制
第四阶段 (2月1日－2月3日)	舆情稳定期	官方通报新进展，民众强烈关切，政府回应民众的疑问
第五阶段 (2月3日后)	舆情衰退期	污染防控取得成效，相关责任人被问责，但媒体继续进行舆情追问

（1）结合材料一，谈谈公民应该如何正确行使权利。
（2）结合材料二，运用政治生活知识说明我国应如何建立有效的危机处理常态机制。(8分)