阅读下面这首唐诗。完成8一9题。乱 后辛 愿兵去人归日,花开雪霁天。川原宿荒草,墟落动新烟。困鼠呜虚壁,饥鸟啄废田。似闻人语乱,县吏已催钱。【注释】①这首诗是金末战乱后诗人初回家园时所作。②虚壁:空荡荡的四壁。这首诗第二联运用了怎样的手法?有何作用?请简要分析。有人认为这首诗表现了诗人“喜——悲——愤”的思想感情。请你联系全诗,对诗人这一感情发展线索进行简要的解说。
阅读下面这首诗,完成下列各题。 清溪行李白 清溪清我心,水色异诸水。 借问新安江,见底何如此? 人行明镜中,鸟度屏风里。 向晚猩猩啼,空悲远游子。 注:是天宝十二载(753)秋后李白游池州(治所在今安徽贵池)时所作。颔联诗人以手法侧面表现清溪水色的清澈,颈联诗人又以的手法正面表现清溪的清澈。(每空1分,共2分)有人说这首诗的诗眼是“清”字,你同意吗?请结合全诗作简要分析。
阅读下面这首词,然后回答问题。 鹧鸪天 魏 初 去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。 山接水,水明霞,满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团圆夜煮茶? (1)综观全词,试分析“心事”具体指的是什么? (2)“山接水,水明霞,满林残照见归鸦”在景物描写上有什么特点?在全词中有何作用?试具体分析。
阅读下面的唐诗,然后回答问题。 秋 泉 【唐】薛涛 冷色初澄一带烟,幽声遥泻十思弦。 长来枕上牵情思,不使愁人半夜眠。 注:薛涛(768~832),字洪度,唐朝长安(今陕西省西安市)人。幼年随父亲流寓成都,后定居成都浣花溪。 (1)这首诗前两句运用了什么修辞?请作简要说明。 答:_____________________________________________________________________ (2)这首诗在景与情的关系上很有特色,请简要赏析。 答:_____________________________________________________________________
古代诗歌阅读(6分) 题西溪无相院 张先 积水涵虚上下清,几家门静岸痕平。 浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。 入郭僧寻尘里去,过桥人似鉴中行。 已凭暂雨添秋色,莫放修芦碍月生。此诗多处写“影”,有的明写,有的暗写。请找出两处暗写“影”的诗句。第二联是怎样写景的?请简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。 听筝 柳中庸 抽弦促柱①听秦筝,无限秦人悲怨声。 似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。 谁家独夜愁灯影? 何处空楼思月明? 更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。 【注】①抽弦促柱:弹奏时,以手指或鹿骨爪拨弄筝弦;缓拨叫“抽弦”,急拨叫“促柱”。这首诗题目是“听筝”,首联写的就是诗人在凝神细听。那么颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受?请作简要分析。有人说,颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。