“臣愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士;数考问以尽其材,则英俊宜可得矣。”这里的“臣”、“陛下”分别指 ( )
下图人民日报所反映的内容是我国
下列不属于我国建国初期巩固新生政权的措施是
“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,保和平,卫祖国,就是保家乡……”这首歌反映的历史背景是
第二次世界大战结束后,美苏两国战时同盟开始破裂,这是由于
东欧剧变的实质是