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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 语文
  • 题型 文言文阅读
  • 难度 中等
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阅读下面的文言文,完成题。
天无私覆也,地无私载也,日月无私烛也,四时无私行也。行其德而万物得遂长焉
尧有子十人,不与其子而授舜;舜有子九人,不与其子而授禹。至公也。
晋平公问于祁黄羊【1】曰:"南阳无令,其谁可而为之?"祁黄羊对曰:"解狐可。"平公曰:"解狐非子之仇邪?"对曰:"君问可,非问臣之仇也。"平公曰:"善。"遂用之。国人称善焉。居有间,平公又问祁黄羊曰:"国无尉,其谁可而为之?"对曰:"午可。"平公曰:"午非子之子邪?"对曰:"君问可,非问臣之子也。"平公曰:"善。"又遂用之。国人称善焉。孔子闻之曰:"善哉!祁黄羊之论也,外举不避仇,内举不避子。祁黄羊可谓公矣。"
墨者有巨子腹(黄+享),居秦。其子杀人,秦惠王曰:"先生之年长矣,非有他子也;寡人已令吏弗诛矣,先生之以此听寡人也。"腹(黄+享)对曰:"墨者之法曰:'杀人者死,伤人者刑。'此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者,天下之大义也。王虽为之赐,而令吏弗诛,腹(黄+享)不可不行墨者之法。"不许惠王,而遂杀之。子,人之所私也。忍所私以行大义,巨子可谓公矣。
(取材于《吕氏春秋·去私》)
注释:【1】祁黄羊:人名,晋国大臣。后文解狐、午、腹(黄+享)(tūn),均为人名。

下列句中加点词的解释,正确的一项是

①至公也
A.到达             B.极、最          C.至于          D.导致
②忍所私以行大义
A.忍耐            B.容忍             C.对……狠心    D.抑制

下列各组句中加点词的意义和用法,不同的一组是

谁可而为之   君知难也

午非子子邪   今者有小人

杀之    后无问津者

伤人刑   同予何人

下列对文中语句的解释,不正确的一项是

不与其子而授舜            没有传位给自己的儿子而传给了舜

君问可,非问臣之仇也      您的发问是恰当的,不是问我的仇人是谁

先生之以此听寡人也        在这件事上先生还是听我的吧

此所以禁杀伤人也          这是用来禁止杀伤人的法令

请把第一段中的画线句子译为现代汉语。

用恰当的熟语描述下列人物各自的处事为人。要求任选两人,每个人物用两个熟语(包括成语)描述。
①晋平公      ②祁黄羊       ③腹

请具体说明"善"字在以下三种语境中指向的对象。①平公曰:"善。"②国人称善焉。③孔子闻之曰:"善哉!"

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