1904年7月4日清晨，清王朝在礼部会试中选拔出来的273名贡士来京城参加由皇帝主考的殿试。上午10时试题发下，是以皇帝名义提出的时务策问，题长大约五六百字。日暮为交卷时限。
最后一次科举考试的考题节选：
第一部分：史论第5题：“北宋结金以图燕赵，南宋助元以攻蔡论”。
第二部分：考各国政治，艺学策
第1题：“学堂之设，其旨有三，所以陶铸国民，造就人才，振兴实业。国民不能自立，必立学以教之，使皆有善良之德，忠爱之心，自养之技能，必需之知识， 盖东西各国所同，日本则尤注重尚武之精神，此陶铸国民之教育也。讲求政治，法律，理财，外交诸专门，以备任使，此造就人才之教育也。分设农，工，商，矿诸学，以期富国利民，此振兴实业之教育也。三者孰为最急策”。
第3题、“日本变法之初，聘用西人而国以日强，埃及用外国人至千余员，遂至失财政裁判之权而国以不振。试详言其得失利弊策”。
第三部分：《四书》《五经》义首题为：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善义”
次题为．“中立而不倚强哉矫义”
三题为．“致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所义”
(1)科举考试最早开始于哪个朝代?(1分)明清以来科举考试命题范围受到很大的局限，你可从试题的第几部分中看出来?(1分)
(2)在第一部分试题中提到北宋与金、南宋与元曾经结成同盟，前者是北宋为了夺回燕赵，即今天的北京地区。请问当时被哪个少数民族占领?(1分)
(3)第二部分第1题中讲：“学堂之设，其旨有三，所以陶铸国民，造就人才，振兴实业。”其中的 “陶铸国民，造就人才’’说明当时的中国人对西方的学习已经上升到什么层面上?(1分)
(4)第二部分第3题提到了日本变法，它的正式名称是什么?(1分)同样聘用外国人，日本与埃及结果不一样的原因是什么?(1分)