请根据下面的材料,为高二语文选修课程的宣传海报撰写正文部分。要求:三门课程中任选一门,突出该课程内容特点,至少运用一种修辞手法,不超过100字。某校高二年级语文组拟开设“中国传统文化”系列选修课,这一系列包括“中国饮食文化”“中国琴棋文化”“中国建筑文化”三门课程;分别由赵、钱、孙三位老师授课。每门课程拟招收30名学员,报名截止时间为9月28日。
同学们,在你们求学生涯中,总有某部著作或篇章让你或感动或思考。现在,请你们用动情的笔墨将自己当时阅读的心理描述出来。 要求: (1)侧重心理描写,结合使用抒情或议论。 (2)运用引用修辞和疑问句式。 (3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。 (4)不少于200字。
微写作 李白在《与韩荆州书》中赞美韩荆州,展示自我,毛遂自荐。有人说,此文有失一代诗仙傲岸的风骨;有人说,做官是古代文人实现人生价值的唯一途径,可以理解;还有人说“逢迎”的背后体现文人的心酸与忍辱…… 对此你有什么看法?请写一篇不少150字的短文。
从下面三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。 最近,网络流传“最伤父母心的冷暴力口语”,其中4句颇能反映当今某些中学生的心态,请从中任选一句,任选下面三道题中的一题,写一段话。不超过150字。 什么我知道,别给我夹。②有事吗?没事,我挂电话了。 ③说了你也不懂。④叫你别收拾我房间, 东西都找不到了。 (1)描述一幅说这句话时的生活画面。(描写细致) (2)对说这句话的现象发表你的看法。(观点明确、理由充分) (3)抒发你看到这句话时的内心感受。(感情细腻)
欣赏右边的天鹅戏水图,围绕“早春”,写一首小诗或一则短文。 要求: ①突出景物特征; ②语言表达鲜明、生动; ③不超过80字。
过年不出门,一些年轻人选择“宅居”在家,逛网上庙会、发网上拜年祝福、放网上鞭炮,这种与中国传统春节风俗截然不同的过年方式引发热议。 请就“宅居过年方式”发表看法。要求语言表达准确,态度鲜明。(不少于200字)