为贯彻落实党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神，进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育，教育部制定并印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。规划把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，分学段有序推进中华优秀传统文化教育。
试运用教材“灿烂的中华文化”的相关知识，简要分析加强中华优秀传统文化教育的理由。
以下是七年级学生小丽的三个日记片段。运用所学知识，回答问题。
（1）请你给片段一中的小丽为创建一个新的班集体提几条锦囊妙计？
（2）请你给片段二中的小丽推荐好的方法，让她成为学习的管理者。
（3）如果你是片段三中的小丽，你想对妈妈说些什么？
阅读材料，回答问题。
为了增强同学们自强的意志品质，某校七年级2班在学习了思想品德第十一课《做一个自强的人》后，召开了一次以“和谐新时代，青年当自强”为主题的主题班会。假如你是该班的一名学生，请你参加以下活动：
请你收集关于自强方面的名言（至少三则）
（2）围绕本次班会的主题，请你设计两种活动形式。
（3）结合自身实际情况，说出自己在学习生活中存在的不良习惯。
（4）请你针对自己的一种不良习惯写出今后的改进措施。
材料一：据报道，世界大学生运动会男子一百米金牌获得者──清华大学学生胡凯，在少年时很喜欢上网，经常在网上浏览体育新闻，欣赏田径赛场上明星们的精彩表演，并且在平时的训练中模拟、学习和创新，不断提高自己的运动水平，终于实现了自己的理想。
材料二：某校九（4）班学生小波一年前迷上了玩网络游戏，从此他无心学习，经常旷课去网吧玩网络游戏，每天满脑子装的都是游戏。一天早晨，他在网吧玩了一通宵的网络游戏后走出网吧，已身无分文。于是，他模仿网络游戏中的做法，对他人实施了抢劫，被群众当场抓获扭送到了公安机关。
阅读上述材料，回答：
（1）上述两则材料共同告诉我们什么道理？
（2）根据材料二说说过度沉迷网络游戏会有哪些危害？
（3）我们应该怎样做才能享受健康的交往？
( 14分)材料一：2011年6月30日羊城晚报讯：日本和欧洲的瓷器、古董钟、玻璃器皿、金属装饰品以及美国的油画，这些由国外华人鉴藏家的藏品组成的20世纪外国工艺美术品展，本月28日起在广州岭南工艺美术馆举行。此次展出的120多件展品，富于浓郁的异域风情色彩。尤其是欧洲的瓷器，彰显着西洋传统手工艺的精妙巧至与艺术魅力。
材料二：中新社雅加达2011年7月5日电：具有中国民族特色的鼓点5日晚在印度尼西亚首度雅加达敲响了“感知中国·印尼行”活动的序幕。开幕式的演出汇集了中国朝鲜族、蒙古族、藏族等各具特色的民族舞蹈和乐曲，呈现了中国兼容并包、异彩纷呈的民族文化传统。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一中，我们在感受绚丽多彩的外国文化时，应具备开放的胸怀。你认为面对不同的文化，开放的胸怀意味着什么?(4分)
（2）材料二体现的是对我国传统文化的传播，作为当代中学生，你怎么对待中国传统文化？(4分)
（3）综上，你认为我们青少年应该如何做中华文化与世界文化交往的友好使者?(6分)
粤公网安备 44130202000953号