前不久,中央电视台“焦点访谈”栏目曾就“中国式过马路”现象进行了不少采访和评论。请用英语写一篇100-120 词的短文,结合自己的所见所闻或亲身经历描述“行人闯红灯”(pedestrians run the red light)引发的若干问题,并就此提出一些解决措施。 注意;短文的开头已给出(不计词数)。
Not long ago, CCTV “Focus Talk” carried out many interviews and made some relevant comments on the phenomena---“Crossing roads in the Chinese style”._________________________________________________
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假如你是李华,现在高中二年级学习。请你根据表格内容,以The Highlight of My Senior High School Life为题,用英语写一篇短文,简要介绍你的高中生活。
师生关系
谈谈师生关系
课程学习
介绍你在校的学习情况
课外活动
介绍你的课外活动
自己的感受
……
说明:1.短文开头已给出,不计入总词数。
2.在内容要求的基础上可适当发挥,以使短文意思通顺、连贯。
3.词数120~150.
The Highlight of My Senior High School Life
I’m Li Hua. Now I’m studying in senior 2 and experiencing an unforgettable and tense life.
注意:1. 对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译;
2. 词数150左右。开头已经写好,不计入总词数。
提示:负担burden n.; 潜力 potential n.; 失眠 insomnia n; 评价 comment n.;
期望 expectation n.; 激发 inspire v.
Stress is an unavoidable part in our normal life.
假定你是李津。请你给你的美籍同学Peter发一个e-mail,告诉他周日在你们市体育馆有一场中韩男子篮球赛,并邀请他一起去观看。
内容包括:
1.比赛开始时间:周日上午9点;
2.询问Peter是否感兴趣:
3.如果Peter答应看球赛,你将提前购票,并在体育馆入口处等他。
注意:
1.词数不少于100;
2.可适当加入细节,以使内容充实、行文连贯;
3.开头、结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:韩国Korea体育馆stadium
Dear Peter,
How are you doing?
此处不能答题
I’m looking forward to your early reply.
Yours,
Li Jin