【漫画说理说法】2014年12月4日,是首个国家宪法日。这一天,孟杰搜集到一张漫画(如下)。请结合所学知识解读漫画蕴含的道理。( 注:请将“圈内”文字改为:“你就是再大,也没有宪法大”)
刘全从小就立下大志,将来要当这个家,那个家,但进入初中以来,刘全总觉得自己的能力上不如这个,不如那个。“你看,黄莹反应真快,老师一提问题,还没等说完,她就举手回答,而且答得相当精彩。”“为什么我的记忆力不好,老是丢三落四。”“陈诚好活跃,人际交往能力特强,同学们都很喜欢他。”“我家对面的男孩聪明极了,参加全省数学竞赛获得一等奖,真叫人羡慕。”阅读上述材料,回答下列问题:(1)刘全在自我认识方面存在偏差,你能告诉他该如何正确认识自己吗?(2)假如你是刘全的好朋友,请你为他送上一句忠诚的祝福语。
进人初中后,我们发现有些同学爱穿一些奇装异服,做一些新潮的头式。在他们看来,这才叫“酷”,有个性。一旦受老师或家长指责,他们就会觉得自己已经长大了,有独立选择的权利,用不着父母或老师管。你认为他们的认识对吗?为什么?
材料一:在2015年全国两会上,积极发展文化事业和文化产业、努力培育和践行社会主义核心价值观再次受到代表委员热议。国务院总理李克强在作政府工作报告时指出,“要践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化”。(1)请你阅读以上材料,运用国情国策知识,简要说明我国为什么要积极发展文化事业和文化产业?(2)试着说一说践行社会主义核心价值观的必要性?(3)青少年应该怎样践行和培育社会主义核心价值观?
一份《中国青少年上网行为调查报告》引发热议。根据该《报告》,我国九成以上未成年人使用互联网,超六成10岁以前“触网”,全国约1亿未成年人使用手机上网…… 智能手机已成为未成年人上网的重要工具。运用法律知识分析:面对纷繁芜杂、良莠不齐的网络信息,我们青少年应该怎么做?
材料一:2013年9月和10月,习近平总书记在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的重大倡议。“一带一路”战略涵盖中亚、南亚、西亚、东南亚和中东欧等国家和地区,总人口约44亿, 经济总量约21万亿美元, 分别约占全球的63%和29%。材料二:国家加快建设“一带一路”,支持宁夏内陆开放型经济试验区,面向阿拉伯国家和世界各地全方位开放,将大大提升我区在国家开放格局中的战略地位。阅读材料,运用国情国策和民族政策常识回答:(1)实施的“一带一路”战略,对宁夏的经济社会发展,产生哪些积极影响?(2)宁夏作为回族自治区,维护民族团结有什么重要意义?