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——辨别分析，感悟明理
2015年春节期间，记者调查发现，孩子玩手机的现象较为普遍，超7成孩子每天手机不离手。对此两位教育专家均表示反对，建议家长们多引导，帮助孩子过出寒假的“应有之义”。家长们普遍表示，孩子平时就爱玩手机，寒假里更是“放纵”，每天手机不离手。
【指点迷津】以下是某校八年级四位同学的一些表现
同学甲：穿奇装异服，理怪异发型，流行什么跟什么，并自以为时尚。
同学乙：被敲诈勒索忍气吞声，不敢向老师和家长反映。
同学丙：占小便宜，以15元的价钱从他人手中买得一辆较新的自行车。
同学丁：放学下楼时，趁人多有推搡、打闹等行为。
请你运用所学的知识，简要评析以上四位同学的做法。
材料：中学生小李因赊欠学校大门外小卖部100元钱无力偿还，便邀请同学小王放学后一起敲诈勒索低年级的同学。小王想都没有想就答应了，小王认为：朋友就要讲“哥们义气”，否则就不是朋友。
请辨析小王的行为和观点。
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