文段表达
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫李华，最近和美国朋友Jim通过邮件谈论各自的校园生活，他想了解在学校里你最喜欢哪位教师。请你根据他的问题回复邮件。
提示词语：love， hardworking， patient， encourage， tell 
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| To Jim From Li Hua Subject My favourite teacher Hi! Jim， I’m glad to hear from you. _________________________________ ___________________________________________________________ Yours， Li Hua |
你每天的家庭作业都是什么时间完成的？需要父母的帮忙吗？请你结合上面文章的内容，写一篇短文。内容包括：
1.每天大概花多少时间做作业？2.能不能自觉独立地完成自己的作业？3.你怎样看待家庭作业？
要求：1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。2.语句连贯，词数在80个左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
I often spend nearly two hours to do my homework every day.
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If so,we will feel tired and don’t want to do it carefully.
根据图片及中文大意，写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文，谈谈感想。
一首《时间都去哪儿了》引发了无数人的深思。习主席，网友们眼中的习大人，说自己的时间大都用在工作上了，稍有时间还要进行阅读，有时还要运动、陪伴家人等。你对此有何感慨？你的时间都去哪儿了？未来你的计划和打算是什么？What do you think about the time? How did you spend the time in the past? What’s your wish for future?
最近，洛阳小伙扶摔倒老人被讹一事引起了社会的广泛关注，人们都在议论还该不该去做好事，帮助他人。而“Positive Energy”一词早已对我们中国人产生了很大影响，因此，很多人并不会因此就不去做好事了。瞧！你身边就有很多助人为乐的同学，他们的事例值得我们学习。请根据下面表格信息给学校校刊写一篇短文，谈谈身边的好人好事，号召大家向他们学习。词数60—80（开头和结尾已给出，不计入总词数）
| Who they are |
What they usually do to help others |
| Liu Chang |
make our school beautiful (clean the classroom..) |
| Li Bing |
help other students with their studies… |
| Zhang Ling |
help the people in trouble (cheer others up…) |
| … |
… |
Dear Editor,
In our school, some students are always thinking more of others and ready to help them. I am moved deeply. Here is what they usually do.
Liu Chang is a very good student.
I hope everyone can learn from them and do something for others.
Yours,
Mark
假如你是Daniel，请根据以下提示用英语写一份电子邮件给报社，提出环保倡议。
1. 今年春天中国政府下定决心治理污染，使天变蓝，水变绿；
2. 我觉得最严重的问题是空气污染，空气污染导致了许多健康问题；
3. 我们要少开车，可以骑自行车外出，自行车不产生空气污染；
4. 要多种树，树能够使空气清洁；
5. 我觉得……
注意：1. 请根据以上提供的信息来进行写作，第五个要点根据主题用1-2句话自由发挥
2. 表达清楚，语法正确，上下文连贯
3. 词数：80词左右；开头和结尾已给出，不计入字数.
Dear editor,
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I am looking forward to hearing from you!
Best wishes!
Daniel
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