2008年教师节期间，温家宝总理在学校考察时指出，当前解放学生，不是让他们光去玩，而是给他们留下锻炼身体的时间、思考的时间、动手的实践、了解社会的时间。我们现在的教育大多注重认知，而认知只是教育的一部分。要教育学生在玩耍的过程中学会学习，学会动手，学会动脑，学会生存，学会和别人共同生活，这是整个教育改革的内容。
（1）温总理的讲话保障了我们的什么权利？
（2）生活中健康有益的玩会给我们带来哪些好处？
（3）列举一例玩出“名堂”的事例。想一想，他们为什么能玩出“名堂”？
【我爱我家】赏析下面漫画《上行下效》，回答下列问题。
（1）漫画中，母子二人的做法正确吗？请简要说明你的理由。
（2）请运用所学知识，谈谈我们青少年应当怎样孝亲敬长？
随着人类利用的能力增强，人类对自然界的影响越来越大，经过千万年发展而形成的成熟、稳定的自然环境中的各种关系有些已经被人类严重破坏，从而直接危及人类自身的生存。
（1）这个材料说明了什么道理？
（2）保护环境，呵护生命，你是怎样做的？
（3）你怎样理解人的生命意义？（2）
（4）请写两条关于生命箴言。
每一个人在成长过程中都要经历很多事情，其中我们要不断认识自我，才能笑迎新的生活，才能不断发掘自己的各种潜能，迎接未来的挑战。请思考：
（1）我们如何看待自身的潜能？
（2）如何发掘自己潜能完善自己？
材料一：“我是谁”，这个看似简单的问题，可能是世界上最难回答的问题之一。每个人都在寻找我自己，德国诗人歌德曾经感叹；人，这个受到赞美的神，他究竟算个什么
材料二：名人用自己的不足和他人的长处相比来认识和评价自己，他说；艰苦力学，无学而成，吾不如地中乎，好学不倦，笃于朋友，吾不如王同吏……
（1）回答“我是谁” 难回答的问题难在哪？（3）
（2）我们应该如何正确认识自己？（3）
粤公网安备 44130202000953号