2008年教师节期间,温家宝总理在学校考察时指出,当前解放学生,不是让他们光去玩,而是给他们留下锻炼身体的时间、思考的时间、动手的实践、了解社会的时间。我们现在的教育大多注重认知,而认知只是教育的一部分。要教育学生在玩耍的过程中学会学习,学会动手,学会动脑,学会生存,学会和别人共同生活,这是整个教育改革的内容。(1)温总理的讲话保障了我们的什么权利?(2)生活中健康有益的玩会给我们带来哪些好处?(3)列举一例玩出“名堂”的事例。想一想,他们为什么能玩出“名堂”?
党的十八大报告指出:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。 (1)结合我国国情,说说十八大为什么强调 “把生态文明建设放在突出地位”? (2)十八大会议强调的生态文明建设所依据的环境和资源形势是怎样的? (3)建设美丽中国,我们应坚持哪些做法?(为“建设美丽中国,实现中华民族永续发展”,我们应该做出怎样的努力?)
“凑够一拨人就可以走了,和红绿灯无关。” 行人过马路不看交通信号灯,也不走斑马线;推着婴儿车的老人、电动车、卖水果的三轮车随意走或停放在机动车变道路标上。由此也就衍生出了“中国式过马路现象”。这是对中国人集体闯红灯现象的一种调侃。 (1)请你谈谈对“中国式过马路”现象的认识。 (2)有人认为,只要有了完备的法律,就能杜绝交通违法现象的发生。对此,你怎么看。 (3)为解决这一现象,请从公民和国家(政府)角度各提两条建议。
宣汉中学要开展一次“创诚信校园”主题活动。请你完成以下问题: (1)你周围有不讲诚信的现象吗?请举三例。 (2)请你为你班开展此活动设计一堂主题班会。 (3)请列举几句有关诚信方面的名言警句。 (4)你认为我们中学生应怎样做一个讲诚信的人?
材料一:就业是民生之本;教育是民生之基;分配是民生之源;社保是民生之依;稳定是民生之盾;构建和谐社会,就是要把民生问题作为重中之重,让广大人民群众有活干,有学上,有饭吃,有衣穿,有屋住,病有医,老有养,生活幸福,都过上好日子。 材料二:2013年两会期间,多位代表针对图片中的食品安全、家庭农场、农村电网改造、水利投入、公务接待立法、校车安全等各种民生议题提出了具体的建议和措施。 结合所学知识,回答问题。 (1)为什么构建和谐社会,要把民生问题作为重中之重? (2)你认为解决民生问题最根本的途径是什么? (3)如果你对当地的民生问题有好的建议,你会通过哪些渠道表达出来?
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们就要告别丰富多彩的初中生活了。回首我们一起走过的成长历程,思考我们面临的各种选择,我们又将满怀着新的理想、承载着新的希望,踏上人生征途中又一段新的旅程,走向明天,走向未来。请回答下列问题: (1)回首一起走过的成长历程,我们都会有一颗感恩之心。你会感谢谁呢? (2)我们即将面临着各种选择,那怎样才能作出正确的选择? (3)你的理想是什么?在实现理想的过程中,如果现实条件发生了根本性的改变,你该怎么办?