阅读下面这首宋诗,完成后面的题。古 梅注萧德藻湘妃危立冻蛟脊,海月冷挂珊瑚枝。丑怪惊人能妩媚,断魂只有晓寒知。百千年藓著枯树,三两点春供老枝。绝壁笛声那得到,只愁斜日冻蜂知。【注】《古梅》其实是萧德藻所写的《古梅二首》,前四句为一首写凌晨之梅,后四句为一首写黄昏之梅。诗中一二句主要运用了什么修辞手法?试简要分析。请结合“只愁斜日冻蜂知”分析作者所要表达的情感。
阅读下面一首唐诗,回答问题。 泊秦淮 【唐】杜牧 烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱《后庭花》。 (1)“烟笼寒水月笼沙”两个“笼”字用得好,请作简要赏析。 (2)有人说诗的后两句讽刺了商女不知亡国之忧之耻,你同意吗?末句中的“犹”字意味深长,蕴涵了哪些丰富的内容?
阅读下面这首词,完成后面题。 长沙过贾谊宅 刘长卿① 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯! 注释:(1)刘长卿:“刚而犯上,两遭迁谪”,此诗作于诗人第二次迁谪来到长沙的时候所做。(2)贾谊,西汉初年著名政论家、文学家。贾谊少有才名,文帝时任博士,迁太中大夫,受大臣排挤,贬为梁怀王太傅。抑郁而亡,时仅33岁。后世把贾谊与屈原并称为“屈贾”。颔联渲染了一种什么样的氛围?请简要分析。这首诗流露了诗人怎样的情感?请简要概括。
阅读下面这首宋词,然后回答问题。 谒金门 李好古① 花过雨,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢无觅处。 谁在玉关②劳苦?谁在玉楼③歌舞?若使胡尘吹得去,东风侯万户。 【注】①李好古,南宋词人,少年时曾立志沙场杀敌,可惜功业未成。②“玉关”,原指玉门关,后泛指边塞。③“玉楼”,华美的高楼,代指歌舞之地。 (1)词的上阕表达了作者怎样的思想感情? (2)“谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?”运用了什么表现手法?请加以赏析。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 湖口送友人 李 频 中流欲暮见湘烟,岸苇无穷接楚田。去雁远冲云梦雪,离人独上洞庭船。 风波尽日依山转,星汉通霄向水悬。零落梅花过残腊,故园归去又新年。 (1)首联描写了怎样的一幅画面?此画面描写在诗中有什么作用? (2)尾联表达了诗人怎样的复杂心情?请结合全诗简要分析。
阅读下面的作品,完成后面的题 卜算子谢逸 烟雨幂①横塘,绀色②涵清浅。谁把并州快剪刀,剪取吴江半。 隐几③岸④乌巾,细葛含风软。不见柴桑避俗翁,心共孤云远。 【注】①幂:覆盖。②绀色:青色。③隐几:靠着几案。④岸:露出额头的戴头巾法。从诗歌体裁上看,本作品属于()
对本作品分析不恰当的一项是()
“心共孤云远”句中的“远”字用得好,请对此作赏析。