两个电阻A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，现在将它们

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两个电阻A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，现在将它们串联起来，接在某电源上，电路中的电流是0.3A，则下面的说法中错误的是（）

A．电阻A的阻值不变
B．此时A、B两电阻消耗的功率之比为P_A︰P_B=3︰5
C．此时电源电压为8V
D．电阻B的电压增大，温度升高，其阻值也增大

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分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是:

A．把电流表看成是一个大电阻;	B．把电压表看成是一根导线;
C．把电流表看成是断开的;	D．把电压表看成是断开的

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在“用电流表、电压表小灯泡测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是

A．改变电路中的电流	B．改变被测电阻的阻值
C．改变被测电阻两端的电压	D．保护电路

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由欧姆定律得到公式R＝U/I，下列说法正确的是

A．导体的电阻与导体两端电压成正比

B．导体的电阻与流过导体的电流成反比

C．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零

D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压大小无关

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粗细相同的两根镍铬合金线，长度关系是L₁＞L₂，串联接入电路后，其电流I₁、I₂和两端电压U₁、U₂的关系是

A．I₁＞I₂，U₁＜U₂

B．I₁＜I₂，U₁＞U₂

C．I₁=I₂，U₁＞U₂

D．I₁=I₂，U₁＜U₂

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教室里装有多个电灯，每多开一盏电灯，教室内电路的（）

A．总电阻增大	B．总电压增大
C．总电流增大	D．总电压总电流都不变

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