从儿童时期开始,我们接受的教育大多是“非黑即白”:只有标准答案是对的,其他答案则不被允许和接受。长此以往,我们只求被动接受“标准答案”,不敢尝试新事物。这给我们的反思是( )①应坚持全面地观点看问题,善于寻找新思路②要以创新思维指导我们认识世界和改造世界③创造思维活动的客观规律,推动教育的发展④要在认识中把握真理,实现真理的自我超越
2008年是中国改革开放30周年。通过改革开放,中国特色社会主义充满生机与活力。我国社会主义改革的实质是( )
我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。初级阶段就是不发达的阶段。这一国情决定了我们必须( )①大力发展社会生产力②坚持以经济建设为中心③把发展作为党执政兴国的第一要务④深化改革,完善社会主义的各项基本制度
苏东坡有诗云:“可使食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。”这对我们的启示是( )
人有卖骏马者,比三旦立市,人莫之知。往见伯乐,曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。这个故事中卖骏马的人利用了消费者的( )
假定甲商品的互补品价格下降15%时,甲商品的需求变化量为20单位;当其替代品的价格上升15%时,甲商品的需求变化量为25单位。如果其他条件不变,当甲商品的互补品价格下降15%、替代品价格上升15%同时出现时,那么,甲商品的需求数量( )