【改编】《国语•鲁语上》说：“先王制诸侯，使五年四王、一相朝。终则讲于会，以正班爵之义，帅长幼之序，训上下之则，制财用之节，其间无由荒怠。”从题干材料中不能够直接解读到的历史信息是（ ）
| A．当时正处于周朝统治时期 |
| B．此时期分封制的作用明显 |
| C．分封制与宗法制互为表里 |
| D．分封制具备制度性的保障 |
相关试题
图1是20世纪20年代广泛传唱于中国大地上的一首歌曲。这一期间的中国共产党和国民党
| A．合作并共同参加北伐战争 | B．共同组建人民民主政府 |
| C．将革命的重心转向广阔的农村 | D．领导国民革命取得彻底的胜利 |
1919年北京政府教育部主事的条陈中写到“此次罢学风潮，近因由政治问题发生”。条陈中“罢学风潮”、“政治问题：分别指
| A．五四运动，巴黎和会外交失败 | B．上海学生运动，新文化运动 |
| C．五四运动，日本提出“二十一条” | D．上海学生运动，五四运动 |
丘逢甲《春愁》诗：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”与该诗相关联的事件是
| A．美国对我台湾的侵略 | B．鸦片战争 |
| C．甲午中日战争 | D．八国联军侵华 |
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