下图是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程 
死病毒和活病毒都在免疫反应中起到了( )的作用，均可刺激人体产生相应的( ) ,所以移植别人的器官到患者体内，该器官不易成活，移植的器官相当于（ ）,这都是因为免疫的( )功能。
| A．病原体、抗原、抗体、监视 | B．抗体、抗原 、抗体、防御 |
| C．抗原、抗体、抗原、防御 | D．疫苗、抗体、抗原、监视 |
相关试题
【2015年中考山东省泰安市卷19题】乳酸菌在自然界广泛分布，且与人类关系密切，以下有关乳酸菌的叙述正确的是
| A．单细胞个体，有细胞核，是真核生物 |
| B．用其制作泡菜，要是泡菜坛内缺氧 |
| C．乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代 |
| D．乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸 |
【2015年中考山东省泰安市卷18题】下列食品保存方法与利用的生物学原理，对应关系错误的是
| |
方法 |
生物学原理 |
| A |
巴斯德消毒法 |
高温灭菌 |
| B |
冷藏法、冷冻法 |
低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖 |
| C |
罐藏法 |
高温消毒和防止与细菌、真菌接触 |
| D |
脱水法、腌制法 |
破坏需氧菌类的生存环境 |
【2015年中考山东省泰安市卷17题】从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是
| A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞 |
| B．乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁 |
| C．失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 |
| D．刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁 |
【2015年中考山东省泰安市卷16题】右图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是
| A．屈肘时，〔1〕肱二头肌舒张，〔2〕肱三头肌收缩 |
| B．3是骨骼肌的肌腱，4是骨骼肌的肌腹 |
| C．1和2相互配合，牵动骨完成屈肘和伸肘动作 |
| D．听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的 |
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