阅读材料，完成下列要求。
材料一：为鼓励科技创新，国家加快实施消费型增值税，将企业购置的设备已征税款纳入增值税抵扣范围；全面贯彻落实《中华人民共和国中小企业促进法》，支持创办各种性质的中小企业，充分发挥中小企业技术创新的活力；进一步完善国家知识产权制度，建立健全有利于知识产权保护的分配制度和社会信用制度；鼓励经营性科普文化产业发展，放宽民间和海外资金发展科普产业的准入限制，加强对引进技术的消化、吸收和再创新；制定优惠政策，形成科普事业的多元化投入机制。
材料二：推动科技创新重在教育，教育话题是历年两会热门话题之一，它关乎国计民生，与我们每个人息息相关。近些年，国家对教育公平看得重、抓得紧，解决了一批社会反映强烈的热点、难点问题，但客观看，事关教育公平的诸多难题仍有待进一步求解。
（1）据材料一，运用《经济生活》知识，说明国家是怎样推动科技创新发展的。
（2）据材料二，运用《政治生活》有关知识，说明国家推进教育公平的依据。
2011年，假设小张成为新当选的全车人大代表。阅读材料，并完成相关任务。
材料一：
表一 我国经济总量增长情况 表二 我国居民人均可支配收入变化情况
注：从1978年开始的30多年来，我国经济增长平均增速和我国居民人均可支配收入增长分别超过9%和7%。
材料二：小张在人大会议期间，从网上看到有人说：人大和政府同属国家机构，因此应和政府保持一致，对政府的提议人大代表只需举手赞同就可以了，在网上他对该错误观点进行了批驳。
（1）小张在准备会议提案时须对材料一反映的经济现象进行归纳，请你帮忙简单总结。
（2）小张在起草提案前调研时，认识到“当前经济和社会发展不协调，分配不公平”已成为社会一个突出的问题，他决定向人大提交一份解决该社会问题的提案。结合《经济生活》知识，请你帮他在提案中列出解决分配不公平问题的一些有效措施。
（3）材料二中，你认为小张驳斥网上错误观点用到的理由是什么？
有人说，美国最大的出口产品已经不是地里的农作物，也不再是工厂里制造的产品，而是批量生产的流行文化——电影、电视节目、音乐、书籍和电脑软件。面对美国文化的大举入侵，许多国家忧心忡忡，小国弱国对强势文化的扩张无能为力，而有一定实力的国家，则以不同的方式起而捍卫自己的文化，如法国举起了捍卫法语文化的旗帜。
联系当前国际竞争的形势，运用文化生活有关知识，说明我国为什么要加强文化建设，提高国家文化软实力，以及我国应该如何应对。
金融海啸影响下，目前我国1．3亿外出就业的农民工中，2000万将失去工作。这些农民工具有一定的工作经验，接受到一些新观念、新思想，但他们文化程度不高，专业技术面比较窄，也缺乏创业资金，因此重新就业比较困难。为此，某县政府召开专门会议，研究本县大量返乡农民工的再就业问题。
请你从政治、经济、文化角度，为县政府各提供一条具体措施。
在互联网基础上诞生的物联网，向我们展开了一幅人与人、人与物、物与物之间联系的新图景。使我们的世界更加智能化，通过物联网，主人在路上能够遥控家中的电器做家务;顾客在超市能够了解商品的生产和流通过程的主要信息，假冒伪劣商品将无从遁形;农作物会“主动”发出该浇水、该施肥的各种信息……物联网还将促进新技术的研发，加快相关产业的成长，推动国民经济又好又快发展。
结合上述材料，运用《经济生活》中的相关知识，分析物联网对个人消费、企业经营和国民经济发展可能带来哪些方面的影响。(12分)
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