观察下图填空(8分)
(1) 上图反映的是隋朝的哪一重大水利工程？其中心点是哪里？(2分)
(2) 写出运河起止城市的现今名称：(2分)
A．涿郡指今
B．余杭指今
(3) 隋炀帝从涿郡到余杭游玩，需经过两几段运河?
（写出任意两段名称即可）。(2分)
(4) 谈谈运河的作用是什么？(2分)
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
探究一 经济篇
（1）唐朝经济繁荣，农业发达。唐朝对农业工具进行了哪些创新？（举两例）
探究二 制度篇
（2）隋唐时期在选拔人才进行了创新，采用什么制度？
探究三 文化篇
“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。
（3）说出我国唐朝的主要的文学表现是什么？
探究四 工程篇
（4）下图是隋朝大运河。想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从江都出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？（不能填字母）
探究五 感悟篇
（5）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面，你获得了哪些启示？
阅读下列材料：
材料一：玄奘，在贞观年间冒着生命危险西行学经求法，孤征沙漠，独步雪山历时17年，独行五万里……在天竺期间，他极力宣扬我国文化……
材料二：唐朝对外主要交通路线图：
（1）根据材料一指出玄奘西游的目的是什么？
（2）他所写的重要历史和佛学典籍是什么？这本书有什么影响？
（3）结合材料二思考，指出玄奘西游的有利条件是什么？（提示：可从当时的政治局面、社会经济、外交政策以及对外交通等方面考虑）
（4）玄奘作为我国杰出的外交使者有什么精神值得我们学习？
材料一 “国家根本，仰给东南”——《宋史》
材料二 “市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。”一一宋高宗
材料三 “为政之要，唯在得人，…….今所任用，必以德行，学识为本。”一一唐太宗
（1）材料一说明了什么?结合所学知识回答南方经济发展的原因有哪些?
（2）材料二中的“市舶”是指什么?这段材料反映了什么?
（3）材料三说明唐太宗认为实行统治的关键是什么?请你联系所学知识，说说他为此采取了哪些措施？他统治时期被称为什么？
电视剧《贞观长歌》导演在剧中设计一个场景：“在唐朝都城长安，几位穿着精美丝绸的中国商人和外国商人一起在长安的娱乐场所-——瓦子中高兴地饮茶看戏”。以此反映当时唐都长安，人们生活的丰富多彩。而小敏同学看过这一剧情后，认为这个导演设计中有一处错误。请你指出错误之处并说明理由。
融入情境，探究问题（ 14 分）
发展中国特色社会主义是历史的必然选择。阅读下列材料，回答问题。
【发人深省的往事】 1958年几千万人开始大炼钢铁，不仅钢铁厂开足马力，土高炉也遍地开花，……1958年夏秋之际，各地纷纷成立人民公社。公社还大办公共食堂，实行吃饭不要钱，“鼓足干劲生产，放开肚皮吃饭”是当时流行的口号。
（1）上述材料反映出我党在探索社会主义建设道路过程中的严重失误，结合所学知识谈一谈50年代的失误给我们的经验教训是什么？
【回味无穷的话语】 “革命是解放生产力，改革也是解放生产力，…… “在你们广东划出一块地方来，也搞一个特区……你们自己搞要杀出一条血路来。”
——《邓小平文选》
（2）改革开放的伟大决策是在党的哪次会议上作出的？此次会议最重要的影响是什么？
（3）请举出一个1980年建立的经济特区并说说经济特区在社会主义现代化建设中发挥了怎样的作用？
【鼓舞人心的法宝】
“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。 “中国特色”由此走红全国，它表达的是一种自信，更是中国人走向改革开放的法宝。拥有它，在30年的时间里，中国有了天翻地覆之变。
（4）改革开放后我国在各方面取到了巨大成就，有了天翻地覆之变，这说明了什么？
（5）请用一句话评述邓小平同志。
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