2015年3月17日，成都市某小学56名学生走进杜甫草堂学习

更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度中等
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2015年3月17日，成都市某小学56名学生走进杜甫草堂学习活字印刷术。老师讲完活字印刷的历史和工艺后，就安排学生动手操作。在悠扬的古乐声中，小学生们涂墨，覆纸，轻刷，《春望》《春夜喜雨》等杜甫诗作跃然纸上，成为学生们亲手完成的印刷作品。从文化生活角度看，材料给我们的启示是（  ）
①接受文化熏陶，体味传统文化           ②丰富传播途径，推动文化交流
③立足社会实践，实现文化创新           ④改进教育方式，促进文化传承

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

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中国是个源远流长，一脉相承。先秦诗骚——汉乐府+魏晋南北朝文人诗——唐诗——宋词——元曲，为我们呈现出多姿多彩的文学风韵。这体现的哲理是（）
①矛盾普遍性是通过特殊性体现出来的
②事物都是在曲折中发展前进的
③量变和质变是事物发展的两种状态
④同一矛盾在不同阶段具有不同的特点

A．①②

B．①③

C．②③

D．①④

题型：未知
难度：未知

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有人认为抓中国的“老鼠”，要靠中国的“猫”。别国的理论和经验可以学习借鉴，但不能照抄照搬。一切教条主义都不能解决中国的实际问题。要靠自己，走自己的路。这种观点体现了
①要坚持两点论和全面的观点看问题
②矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的
③同一事物在不同的发展阶段具有不同的矛盾
④具体问题具体分析是认识事物的基础和解决矛盾的关键

A．①③

B．①②

C．②④

D．③④

题型：未知
难度：未知

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2011年8月18日，国家副主席习近平在人民大会堂同美国副总统拜登举行会谈。双方就双边关系以及共同关心的国际和地区问题深入交换意见，强调新形势下中美拥有更加广泛的共同利益，双方要共同努力，不断推动中美合作伙伴关系向前发展。习近平指出，中美虽然历史背景、社会制度、发展水平不同，但两国共同利益远大于分歧，双方合则两利、斗则两败。材料主要说明（）
①矛盾特殊性离不开普遍性，中美在根本利益上是一致的
②要用发展的观点看问题，理性看待对方发展
③同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，中美两国有各自的核心利益
④矛盾双方是相互依赖的，中美应尊重彼此的核心利益

A．②④

B．①③

C．③④

D．②③

题型：未知
难度：未知

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“在疾病之前，你是健康的；在禁锢之前，你是自由的；在苦难之前，你是幸福的……这很简单。不幸的是，你总是感觉到前者，回忆到后者。”这启示我们（）

A．要抓住时机促成质变	B．要将理想付诸实践
C．要用对立统一的观点看问题	D．要有艰苦奋斗的精神

题型：未知
难度：未知

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下列谚语或诗句中所包含的哲理表述正确的是（）
①江碧鸟逾白，山青花欲燃——矛盾双方相互依存
②汝果欲学诗，功夫在诗外——坚持辩证的否定观
③射人先射马，擒贼先擒王——看问题要分清主流和支流
④士别三日，刮目相看——坚持用发展的观点看问题

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

题型：未知
难度：未知

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